【題目】下列關(guān)于液化的說法中正確的是 ( )

A. 液化在任何溫度下都可能發(fā)生 B. 所有氣體在溫度足夠低時都可以液化

C. 氣體液化時要吸熱 D. 105℃的水蒸氣無論如何也無法液化

【答案】B

【解析】

A. 只有溫度降低到足夠低,才能使氣態(tài)液化,故A選項不正確;B. 只要溫度降低到足夠低,所有的氣體都可以液化,故B選項正確;C. 氣體液化過程要放出熱量,故C選項不正確;D. 液化有兩種方法:降低溫度和壓縮體積,105℃的水蒸氣可以通過壓縮體積的方法使其液化,故D選項不正確。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.4m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是9N.求:
(1)請在圖中畫出A段細(xì)繩拉力的力臂;
(2)重物G的重力
(3)在O點的正上方放一質(zhì)量為0.6kg的小球,若小球以15cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細(xì)繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做探究杠桿平衡條件的實驗,實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低,右端高,應(yīng)將左側(cè)的平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.這樣做的目的是為了便于測量;實驗時,在A點懸掛2個重均為0.5N的鉤碼(如圖所示),在B點用彈簧測力計拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測力計示數(shù)最小,彈簧測力計的拉力應(yīng)沿方向 , 大小為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016濱州卷】(6分)小華同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

(1)在如圖甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的實像。分析實驗成像情況可知實驗中所用凸透鏡的焦距為 cm。

(2)當(dāng)把點燃的蠟燭由圖甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度時,向 (選填“左”或“右”)移動光屏?xí)玫揭粋倒立、 的實像; 就是利用這一成像規(guī)律工作的。此時,風(fēng)一吹,燭焰向左偏,則光屏上成的像向 偏。

(3)小明用此光具座模擬人眼看遠(yuǎn)近不同物體的情況,當(dāng)人眼看清眼前30cm處的物體時,凸透鏡的位置、形狀如圖乙所示。如果將物體移至眼前50cm處,保持透鏡(晶狀體)、光屏(視網(wǎng)膜)之間距離不變,則應(yīng)該換上更 (選填“薄”或“厚”)的凸透鏡(凸透鏡直徑大小相同),才能在光屏上得到清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著全球氣候變暖,漂浮于海面的冰山正逐漸熔化.小明為了探究冰山熔化后海平面是否變化,就將一塊冰放入濃鹽水中,冰處于漂浮狀態(tài),液面位置如圖所示.冰熔化后,杯中的液面將比熔化前(
A.不變
B.上升
C.下降
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個燈泡的燈絲燒斷了,把斷了的燈絲搭在一起,燈泡會更亮,其原因是(
A.燈絲電阻增大,功率增大
B.燈絲電阻減小,功率增大
C.燈絲兩端電壓增大,功率增大
D.燈絲中電流增大,功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)存在的三種狀態(tài)分別是:__________、____________________;它們在一定條件下可以____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省泰州市高港實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級12月月考】(6分)如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB。

(1)實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了 (填“鏡面”或“漫”)反射。K]

(2)如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出,這表明:

(3)若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上 (填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線 (填“在”或不在”)同一平面內(nèi)。

(4)光屏在實驗中的作用是:(寫出兩條)

。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常言道;下雪不冷化雪冷”,請你說出化雪冷的道理。

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