【題目】2016年10月17日7時(shí)，我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空，順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空．經(jīng)過(guò)兩天獨(dú)立飛行的神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)成功對(duì)接，如圖所示，在對(duì)接過(guò)程中，選擇天宮二號(hào)為參照物，飛船是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；當(dāng)太陽(yáng)光照射“天宮二號(hào)”組合體的太陽(yáng)能帆板時(shí)，帆板把光能轉(zhuǎn)化為電能，為飛船上的電器設(shè)備提供能源，太陽(yáng)能屬于（選填“可再生能源”或“不可再生能源”）．

【答案】運(yùn)動(dòng)；可再生能源
【解析】解：（1）在對(duì)接過(guò)程中，以天宮二號(hào)為參照物，飛船相對(duì)于天宮二號(hào)的位置發(fā)生變化，所以飛船是運(yùn)動(dòng)的；（2）太陽(yáng)能在短時(shí)間內(nèi)可以再次產(chǎn)生，是可再生能源． 所以答案是：運(yùn)動(dòng)；可再生能源．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用參照物及其選擇，掌握參照物：要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物，這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí)，上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方，是由于它們具有；棋子被尺子猛力擊出，說(shuō)明力可以改變物體的 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（ ）
A.成年人正常步行的速度約為5m/s
B.一般洗澡水的溫度約為75℃
C.一只新的普通木制鉛筆的長(zhǎng)度約是18cm
D.一張A4紙受到的重力約為5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一輛汽車(chē)通過(guò)滑輪組將深井中的石塊拉至井口的裝置圖．已知井深12m，石塊重G石=6×103N，汽車(chē)重G車(chē)=3×104N，汽車(chē)勻速拉繩子時(shí)的拉力F拉=2.2×103N，汽車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.1倍，忽略繩重及繩子與滑輪之間的摩擦力．（g取10N/kg）求：
（1）動(dòng)滑輪的重力；
（2）將石塊從井底拉至井口的過(guò)程中，汽車(chē)?yán)K子的拉力對(duì)滑輪組做了多少功？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，小紅和同學(xué)們一起對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了升級(jí)，他們將平面鏡PQ放置水平桌面上，在其旁邊點(diǎn)上蚊香，用透明半球罩將平面鏡罩�。皇t色激光沿AO射向平面鏡，則看見(jiàn)反射光線OB，如圖甲所示；用另一束綠色激光沿NO豎直射向平面鏡，代表“法線”，如圖乙所示；將罩內(nèi)再放入半圓形可沿NO旋轉(zhuǎn)的帶磁鐵的光屏豎直放置在平面鏡上，如圖丙所示．在此探究過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.在半球罩中點(diǎn)蚊香的作用是為了顯示光路
B.在圖乙中，我們從右側(cè)可以看到紅色的入射光線、反射光線和綠色的“法線”重合
C.在圖丙中，用外部磁鐵控制右半部分光屏向紙里旋轉(zhuǎn)，則右側(cè)光屏不能接收到反射光線
D.多次改變?nèi)肷浣嵌�，是為了減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”，電源電壓為6V保持不變．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把電路連接完整．
（2）連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，小燈泡不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零．進(jìn)一步觀察并檢查電路，發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表、導(dǎo)線及其連接均完好．電路可能的故障是（選填“小燈泡燈絲斷了”或“滑動(dòng)變阻器斷路”）（假設(shè)電路只有一處故障）
（3）故障解決后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示為某時(shí)刻電壓表的讀數(shù)，為了測(cè)量小燈泡的電功率，應(yīng)將滑片向（選填“左”或“右”）端滑動(dòng)．燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率為W．
（4）在甲圖中，小明誤將電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．用此方案，在確保各元件安全的情況下，小明記錄了電流表和電壓表的若干組數(shù)據(jù)，根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象可能是圖丁中的（選填“A”或“B”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓4.5V保持不變，電阻R1=5Ω，變阻器R2的最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程0～3V，為保護(hù)電表，變阻器接入電路的阻值范圍是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又環(huán)保．如圖是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖，表中是其部分參數(shù)．其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器． 接通電路后，開(kāi)關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通，開(kāi)始加熱．當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開(kāi)，并與觸點(diǎn)c接通，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．已知消耗的電能有90%被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．求：

額定電壓（V）

220

主加熱器額定功率（W）

800

保壓加熱器額定功率（W）

200

保壓溫度（℃）

105

最大容積（L）

5


（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流．
（2）電壓力鍋多少秒后開(kāi)始保壓？
（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一木塊放在水平桌面上，如圖所示．現(xiàn)用水平推力F將木塊緩慢勻速推動(dòng)，使其一部分露出桌面（但未傾翻），在此過(guò)程中，木塊對(duì)桌面的壓力、壓強(qiáng)和木塊受到的摩擦力變化情況是（ ）
A.壓力不變，壓強(qiáng)變大，摩擦力變大
B.壓力不變，壓強(qiáng)變大，摩擦力不變
C.壓力變小，壓強(qiáng)變大，摩擦力變小
D.壓力不變，壓強(qiáng)不變，摩擦力不變

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