12．笛聲是靠管子里的空氣振動(dòng)產(chǎn)生的；常溫下聲音在空氣中傳播的速度為340m/s．

分析 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)；

解答 解：由課本基礎(chǔ)知識(shí)可知，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，所以，笛聲是靠管子里的空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的．常溫下聲音在空氣中傳播的速度為340m/s．
故答案為：振動(dòng)；340m/s．

點(diǎn)評(píng) 本題考查聲音的產(chǎn)生及聲速，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．用力踢足球，足球會(huì)飛出去，這說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，因?yàn)閼T性足球離開腳后仍然能向前飛行，最終在阻力作用下沿地面滾動(dòng)一段距離后停下來(lái)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出足球沿水平地面向右滾動(dòng)過程中受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)用40N的力把重5N的足球踢到10m遠(yuǎn)處，在這過程中他做的功為（　�。�
A．400JB．50J
C．450JD．條件不足，無(wú)法計(jì)算

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，用滑輪組將重為600N的物體勻速提升，如果人用的拉力為250N，則下列分析正確的是
（　　）
A．如果將物體提高2m，拉力做的功1000J?
B．物體提高1m，裝置所做的總功為600J?
C．物體以1m/s的速度勻速被提升，拉力的功率為250W
D．此裝置的機(jī)械效率為80%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用“一定一動(dòng)”滑輪組將不同鉤碼拉升起兩次，其中一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表所示．
鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
10.80.52.4
（1）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，人實(shí)際所做的功是1.2J，此時(shí)該滑輪組的機(jī)械效率η=66.7%．
（2）二次實(shí)驗(yàn)時(shí)鉤碼重為1.5N，則該滑輪組的機(jī)械效率會(huì)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力向世人證明了大氣壓不僅存在，而且是很大的；海平面附近大氣壓接近于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，即760毫米汞柱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列所舉的事例中，表示化學(xué)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的是（　�。�
A．綠色植物在陽(yáng)光照射下茁壯成長(zhǎng)B．隕石穿越大氣層下落猛烈燃燒
C．火箭點(diǎn)火后推進(jìn)劑推動(dòng)火箭上升D．電風(fēng)扇通電后不斷旋轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某小組利用如圖所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù)，如表所示．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S/cm
1321.26
2351.215
3381.227
43101.230
（1）前三次實(shí)驗(yàn)中，第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)剔除．
（2）第四次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率為83.3%．
（3）根據(jù)以上信息，請(qǐng)判斷：該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度是否有關(guān)．（選填“鉤碼重”，“鉤碼上升的高度”或“拉力的大小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖所示是太陽(yáng)能LED照明路燈，它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．LED是一種發(fā)光二極管，通過電流能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能，水利發(fā)電站是將水能直接轉(zhuǎn)化成電能．

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