【題目】八年級(jí)學(xué)生小滿(mǎn),學(xué)了一段時(shí)間物理后,對(duì)與自身有關(guān)的物理量進(jìn)行了估測(cè).下面是與她有關(guān)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是( 。

A. 手掌寬度為2.5dm B. 百米賽跑的速度可達(dá)15m/s

C. 脈搏正常跳動(dòng)的頻率為70Hz D. 正常體溫為37℃左右

【答案】D

【解析】A、八年級(jí)學(xué)生的手掌寬度為1.0dm,A不符合實(shí)際情況;
B、八年級(jí)學(xué)生的百米賽跑的速度可達(dá)8m/s,B不符合實(shí)際情況;
C、八年級(jí)學(xué)生的脈搏正常跳動(dòng)的頻率約為1Hz,C不符合實(shí)際情況;
D、八年級(jí)學(xué)生的正常體溫為37℃左右,D符合實(shí)際情況.
故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一同學(xué)用刻度尺去測(cè)量一塊大衣柜玻璃的讀數(shù)是118.75cm,那他使用的刻度尺的分度值是(
A.1mm
B.1cm
C.1dm
D.1m

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是__________。小紅用同一把尺子四次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度依次是: 12.59cm12.45cm、1258cm、1256cm;則小紅第____次的測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的;該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體保持平衡狀態(tài)是指物體處于狀態(tài).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于平衡力,下面說(shuō)法正確的是(  )

A. 物體受平衡力作用,一定靜止 B. 三要素相同的兩個(gè)力不一定是平衡力

C. 物體在平衡力作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不改變 D. 平衡力的大小可能相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質(zhì)杠桿支在支架上,OA=20cm, G1為邊長(zhǎng)是5cm的正方體,G2重為20N。當(dāng)OC=l0cm時(shí),繩子的拉力為 N,此時(shí)G1對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×104Pa,F(xiàn)用一水平拉力,使G2 cm/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)12.5s后,可使G1對(duì)地面的壓力恰好為0。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱,這樣做是為了(
A.減小質(zhì)量,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變
B.減小質(zhì)量,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變
C.增大慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變
D.增大慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”,這是南宋詩(shī)人陸游的《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī),對(duì)于前一句,從物理學(xué)的角度理解為:花朵分泌的芳香油分子__________加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然___________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“神舟六號(hào)”上天后,通過(guò)電視我們看到宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝可以在返回艙和軌道艙之間飄來(lái)飄去,他們的質(zhì)量與其在地面上的質(zhì)量相比 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案