5.人說(shuō)話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在振動(dòng),發(fā)出的聲音以波形式傳播.

分析 一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng);聲音在空氣中以波的形式傳播.

解答 解:一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),人說(shuō)話時(shí)聲帶在振動(dòng);聲音在空氣中以波的形式傳播.
故答案為:振動(dòng);波.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播以及噪音的定義,屬于基礎(chǔ)題,學(xué)生易于解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們?cè)诩、乙兩只完全相同的燒杯中分別放入100g和200g的溫水,實(shí)驗(yàn)時(shí),讓它們自然冷卻,并利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量水的溫度隨時(shí)間的變化情況.記錄數(shù)據(jù)分別如表1、表2所示.(設(shè)甲、乙兩杯水每分鐘放出的熱量相等)
表1(m1=100g)
時(shí)間/min0246810121416
溫度/℃363534333231303030
降低溫度/℃012345666
表2(m2=200g)
時(shí)間/min04812162024283236
溫度/℃36353433323130292828
降低溫度/℃0123456788
(1)分析比較表1中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)時(shí),甲杯水所處的環(huán)境溫度是30℃.
(2)表1和表2中時(shí)間長(zhǎng)短表示的物理意義是水放出熱量的多少.
(3)分析比較表1(或表2)中的第一行和第三行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量一定時(shí),放出的熱量與降低的溫度成正比.
(4)綜合分析比較表1和表2中的2、3、4列的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是:降低相同溫度時(shí),放出熱量與質(zhì)量成正比.

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6.質(zhì)量為50千克的某同學(xué)靜止站在水平地面上,他對(duì)地面的壓強(qiáng)最接近( 。
A.10帕B.102C.104D.106

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10.下列因素中,對(duì)導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是( 。
A.導(dǎo)體是否接入電路B.導(dǎo)體兩端的電壓
C.導(dǎo)體的長(zhǎng)度D.通過(guò)導(dǎo)體的電流

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17.如圖,由圖1波形可以看出:兩個(gè)音頻的音色不同(填“相同”或“不同”);圖2中音調(diào)相同的是甲、乙;響度相同的是甲、丙(填“甲”,“乙”或“丙”)

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14.小芳站在一平面鏡前6m處,當(dāng)她以0.5m/s的速度朝鏡子走去時(shí),她在鏡中的像不變(填變小、變大或不變),而像則以1m/s速度向她靠近.經(jīng)過(guò)11s她與像相距1m.

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15.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示.兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB的關(guān)系是( 。
A.PA>PBB.PA<PB
C.PA=PBD.PA和PB的關(guān)系無(wú)法判斷

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