在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

(1)利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想________和________肯定是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是________．

(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：________；簡要做法：________；判斷方法：________．

答案：
解析：

　　(1)2(1分)　4(1分)　從N極出發(fā)，回到S極(1分)

　　(2)小磁針(1分)　將小磁針置于異名磁極周圍不同處(1分)　觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向(1分)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

24、在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想
2
和
4
肯定是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是
從N極出發(fā)，回到S極
．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．
主要器材：
小磁針
；簡要做法：
將小磁針置于異名磁極周圍不同處
；判斷方法：
觀察小磁針穩(wěn)定后N極的指向
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（7分）在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

 

 

 

 

 

（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想  ▲  和  ▲  是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是從 ▲  極指向  ▲  極．

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：  ▲  ；簡要做法：  ▲  ；判斷方法：  ▲  ．

 
 
 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（7分）在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想 ▲ 和 ▲ 是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是從 ▲ 極指向 ▲ 極．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．
主要器材： ▲ ；簡要做法： ▲ ；判斷方法： ▲ ．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城地區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研測試考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（7分）在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

 

 

 

 

 

（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想  ▲  和  ▲  是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是從  ▲  極指向  ▲  極．

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．

主要器材：  ▲  ；簡要做法：  ▲  ；判斷方法：  ▲  ．

 
 
 

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市九年級(jí)（下）達(dá)標(biāo)檢測物理試卷（解析版） 題型：解答題

在研究兩個(gè)靠近的異名磁極周圍磁感線的分布時(shí)，幾位同學(xué)提出了以下四種猜想：

（1）利用所學(xué)知識(shí)，斷定猜想______和______肯定是錯(cuò)誤的．你判斷的依據(jù)是：磁體外部的磁感線都是______．
（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證剩下的兩個(gè)猜想是否正確．簡述你的實(shí)驗(yàn)方案．
主要器材：______；簡要做法：______；判斷方法：______．

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