16.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)).設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F,水對容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,則( 。
A.F<F     p=pB.F=F     p=p
C.F=F      p<pD.F>F    p>p

分析 (1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F、F的大小,可利用物體的浮沉條件進(jìn)行判斷.
(2)容器底受到的水的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān),由于容器底面積一定,當(dāng)物體排開水的體積越大時(shí),液面就越高,容器底受到的壓強(qiáng)就越大.

解答 解:把物體A和容器看作一個(gè)整體,即物體A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F=F;
由于兩種情況下浮力相等,由阿基米德原理FgV可得:V排甲=V排乙;所以,容器中裝有的水,液面的高度是相同的;則由p=ρgh可得:p=p
故選B.

點(diǎn)評(píng) 在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量--總重,運(yùn)用的是整體思想.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在測量小車的平均速度實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題
(1)原理:v=$\frac{s}{t}$待測的物理量:斜面長和運(yùn)動(dòng)時(shí)間.
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,最難控制的測量是小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,為了更準(zhǔn)確測量時(shí)間,斜面要放小一些.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)誤差主要原因是(寫出一點(diǎn))計(jì)時(shí)過早或過晚
(4)要減小誤差,寫出1-2點(diǎn)的措施①測小車從斜面頂端滑到底端所用的時(shí)間時(shí)前先練習(xí)幾次;②斜面放的坡度要小些,這樣小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長便于測量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,從而減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列用電器工作時(shí)電功率最有可能接近1000W的是( 。
A.小燈泡B.電風(fēng)扇C.電磁爐D.電力火車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,不正確的是( 。
A.宇航員在太空中能交流,說明聲音可以在真空中傳播
B.正在發(fā)聲的物體叫做聲源
C.聲速的大小與介質(zhì)的溫度有關(guān)
D.聲音在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度大

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

11.如圖,水桶的底面積為500cm2,重為10N;現(xiàn)倒入14kg的水,桶內(nèi)水的高度為30cm,放在水平地面上,求:
(1)水對桶底的壓強(qiáng)
(2)水桶對地面的壓力
(3)水桶對地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.我國照明電路電壓為220V,請把圖所示的電路元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“探究影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某小組記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.請回答:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)降落傘傘繩長降落傘的形狀降落傘的面積降落傘的高度降落傘總重量降落傘滯留的時(shí)間
11m圓形0.5m23m20g3.67s
21m圓形1m23m20g5.82s
31m圓形1m23m30g4.91s
41m正方形1m23m20g5.81s
51.5m正方形1m23m20g5.83s
61.5m正方形1m26m20g9.24s
(1)該小組對提出的問題進(jìn)行猜想,認(rèn)為影響降落傘在空中滯留時(shí)間的因素有傘繩長、傘的形狀、面積、下降高度及傘的重力.
(2)實(shí)驗(yàn)中先考察降落傘的繩長對空中滯留時(shí)間的影響,此時(shí)要改變的因素是繩長,而保持其他因素不變,這種研究問題的方法叫控制變量法.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果,要探究“降落傘的總重量對空中滯留時(shí)間的影響”,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是2、3,對比這兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是降落傘的總重量越大,降落傘滯留的時(shí)間越短.
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,請你對上述實(shí)驗(yàn)方案提出一個(gè)建議為了得到普遍規(guī)律,應(yīng)多次測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示電源電壓為12V保持不變,R1=100Ω,R2上標(biāo)有“2A,200Ω”,在滑片P從a端移動(dòng)至b端的過程中,電壓表讀數(shù)的變化范圍是0V~8V,R1的功率變化范圍是1.44W~0.16W.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.做“研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表.
時(shí)間(分)0123456789
溫度(℃)7076828894100100100100100
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3直角坐標(biāo)系中描出圖象.
(2)從繪出的圖象可知:水的沸點(diǎn)是100℃,在沸騰過程中吸(選填吸”或“放”)熱.溫度不變.
(3)小麗觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖1、2所示.則圖b是水在沸騰前的情況,圖a是水在沸騰時(shí)的情況.
(4)小麗圖1實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:①溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;②眼睛俯視溫度計(jì)示數(shù).

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同步練習(xí)冊答案