8．如圖所示，將鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊．撥動鋼尺，聽它振動的聲音．下列關于該實驗的說法正確的是（　�。�
A．鋼尺伸出桌面的長度越長，所發(fā)出聲音的音調越高
B．離鋼尺很遠的同學聽到的聲音很小，說明他聽到聲音的響度很小
C．用不同的力彈撥鋼尺，所發(fā)出聲音的響度相同
D．我們聽到的鋼尺發(fā)出的聲音頻率在0至20Hz之間

分析 （1）音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低；
（2）響度指聲音的強弱，是由發(fā)聲體振動的振幅和距離決定的，振幅越大，距離越近，響度越大；
（3）用不同的力彈撥鋼尺，鋼尺振動的幅度不同，響度不同；
（4）人耳的聽覺范圍是有限的．超聲是指高于20000Hz的聲音，人耳聽不到超聲．次聲是指低于20Hz的聲音，人耳聽不到次聲．

解答 解：A鋼尺發(fā)出聲音的音調與鋼尺振動快慢有關，當鋼尺伸出桌面的長度越長時，振動越慢，頻率越低，發(fā)出聲音的音調越低，故A錯誤；
B站在離發(fā)聲鋼尺越遠的地方，聽到發(fā)出的聲音越小；說明響度的大小與發(fā)聲物體的振動幅度和距離有關．故B正確；
C用不同的力彈撥鋼尺，鋼尺振動的幅度不同，所發(fā)出聲音的響度也不同，故C錯誤；
D人耳的聽覺范圍是有限的．低于20Hz的聲音，人耳聽不到，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了聲音的音調，響度，以及人耳聽覺的范圍，是一道基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．我國自行研制的“嫦娥三號”登月探測器（包括著陸器和“玉兔”月球車）發(fā)射成功，并在月球成功實施軟著陸，假設月球對其表面物體的引力只有地球對地面物體引力的六分之一，則下列說法不正確的是（　　）
A．在地球上質量為140kg的“玉兔”月球車，在月球上只有約23.3kg
B．“嫦娥三號”探測器向地球傳遞信號既可以用超聲波，也可以用次聲波
C．“玉兔”月球車上的相機在地球上重為60N，在月球上重為10N
D．制造“玉兔”月球車的金屬在月球上的密度只有地球上的六分之一

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．（1）各種復合材料由于密度小、強度大，廣泛應川于汽車、飛機等制造業(yè)．小明測量 一塊實心的復合材料的密度．

①用調好的天平測量該物塊的質量時，當在右盤放入最小的砝碼后，指針偏在分度盤中線左側一點，則應該C（選填選項前的字母）．
A．向右調平衡螺母 B．向右盤中加砝碼 C．向右移動游碼
②當天平重新平衡時，盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質量為16.4g．
③因復合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是0.82×103kg/m3．
④分析以上步驟，你認為小明在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”、“不變”或“偏小”）．
（2）小明要測量物塊的密度，但家里只有彈簧測力計、水杯、細線、水，小明設計如圖丁的實驗，完成了物塊密度的測量．
①當把測力計下的物塊逐漸浸入水中過程中，發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)變小，說明物塊受到了浮力的作用，水對容器底的壓強變大（填“變大”“變小”或“不變”）．
②物塊浸沒在水屮受到的浮力為1N．
③通過以上數(shù)據(jù)可計箅出物塊的密度為4×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實，這是物理學中常用的方法，小明針對下面觀察到的現(xiàn)象做了以下推測，其中不符合事實的是（　�。�
A．現(xiàn)象：用手很難將固體壓縮          推測：固體分子之間存在斥力
B．現(xiàn)象：將表面光滑鉛塊壓緊，可吊起許多鉤碼     推測：物體分子間只存在引力
C．現(xiàn)象：酒精和水混合后總體積變小，推測：分子間存在空隙
D．現(xiàn)象：蘋果落地，推測：地球對地球上的物體有吸引力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．長江航道上的“東方之星”客輪不幸于去年6月1日在我省監(jiān)利附近發(fā)生翻沉慘劇，產(chǎn)生悲劇的原因可能與當時突遇強烈的龍卷風有關，再次為交通安全敲響警鐘．下列說法正確的是（　�。�
A．輪船漂浮在水面是利用將鋼板做成空心，能排開更多的水，使浮力大于重力
B．客輪減速航行時，浮力小于重力
C．潛水員勻速下潛時，受到的水的壓強不變
D．龍卷風中心的壓強小于龍卷風外圍的壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的
條件”，他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在如表中．
次數(shù)開關磁場方向導體AB的運動方向電流表指針的偏轉方向
1斷開上N下S向右運動不偏移
2閉合上N下S向右運動向左偏移
3閉合上N下S向左運動向右偏移
4閉合上N下S向上運動不偏移
5閉合上S下N向下運動不偏移
6閉合上S下N向右運動向右偏移
7閉合上S下N向左運動向左偏移
（1）分析得出：閉合電路中的部分導體在磁場里做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流．
（2）比較實驗2和3（或6和7）可知：在磁場方向一定時，感應電流的方向與導體切割磁感線運動方向有關．
（3）比較實驗2、6或3、7可知：在導體切割磁感線運動方向不變時，感應電流的方向與磁場方向有關．
（4）這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應用是發(fā)電機；．
（5）針對這個實驗，小勇進行了進一步的探究，他提出了“感應電流的大小可能與導體切割磁感線的運動速度有關”的猜想，于是他設計了如下的實驗方案：①保持磁場強弱不變，讓導體AB以不同（填“相同”或“不同”）的速度沿相同方向做切割磁感線運動，觀察電流表指針偏轉幅度大�。�
②如果電流表指針偏轉幅度不同，說明感應電流的大小與導體切割磁感線運動速度有關（填“有關”或“無關”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．試通過計算判斷：一根最多能承受1×104N拉力的鋼繩，能否吊起體積為0.3m3，密度為2.5×103kg/m3石塊？（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：綜合題

某型號的汽車測試時，在一段平直公路上勻速行駛了36km，用時半小時，這一過程消耗燃油1.5×10-2m3，車的總質量為3×l03kg，受到的阻力為車重的0.1倍，其中g=l0N/kg.

求：（1）該車牽引力所做的功；

（2）汽車發(fā)動機在這一過程中消耗的總能量（假設燃油完全燃燒，燃油密度為0.8×l03kg／m3，燃油熱值q為4.5×l07J/kg）；

（3）該車發(fā)動機的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖（a）、（b）所示為兩個實驗情景．其中，圖（a）所示為某托盤天平稱量時的分度盤以及砝碼和游碼情況，此時應將游碼向左移動（選填“左”或“右”），使天平在水平位置平衡；如圖（b）所示的情景，里面有兩種測量儀器，一種是彈簧測力計，另一種是量筒，物體受到的浮力用圖中物理符號可以表示為F1-F2，整個實驗可以驗證阿基米德原理．

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