16．如圖所示的四種用具在正常使用的過程中，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
用碗夾夾取盤子		B．
用掃帚掃地		C．
用筷子夾食品		D．
用起子起瓶蓋

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗分析動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，當(dāng)動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；當(dāng)動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿；當(dāng)動力臂等于阻力臂時，是等臂杠桿．

解答 解：
A、用碗夾夾取盤子時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
B、用掃帚掃地時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
C、用筷子夾食品時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
D、瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故選D．

點評 本題考查的是杠桿的分類主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．2017年4月20日，“天舟一號”貨運飛船順利升空，22號與“天宮二號”太空艙順利對接，地面科技人員對飛船的控制利用電磁波來傳遞信息，飛船與太空艙對接后一起繞地球運動，它們的運動狀態(tài)變化（變化/不變），“天舟一號”上的太陽能電池板將太陽能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．閱讀《共享單車》，回答下列各題．
共享單車    共享單車是指企業(yè)在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務(wù)區(qū)等場所提供自行車單車共享服務(wù)，騎行共享單車可緩解交通壓力，節(jié)能減排，同時還給人們的出行帶來了方便．共享單車涉及到的物理知識很多．
    單車的供電系統(tǒng)--一代摩拜單車的傳動部分設(shè)計有一個小型發(fā)電機，通過踩動單車讓線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流獲得電能，源源不斷的為蓄電池充電．
    這也是摩拜單車踩起來費勁的原因之一．二代摩拜單車沒有發(fā)電機，
    取而代之的是車筐底部的一塊太陽能電池板（如圖1所示）．
車身的反光標(biāo)志--摩拜的車身前后都有反光標(biāo)志（如圖2所示），前后車輪輪轂內(nèi)側(cè)也有反光涂層，夜間燈光打上去反光效果很好，大大地增強了騎行者的安全性．
請根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）一代摩拜單車通過踩動單車獲得電能，其原理是電磁感應(yīng)；
（2）太陽能電池板工作時的能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化成電能；
（3）單車車身的反光標(biāo)志利用了光的反射定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)能源和信息的說法中正確的是（　�。�
A．化石能源可短期內(nèi)從自然界得到補充
B．核電站是利用核裂變的能量來發(fā)電的
C．電磁波的頻率越高，傳播速度越大
D．能量是守恒的，因此不會有能源危機

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，用彈簧測力計測一物體所受重力，由圖可知，物體所受重力為3.2N，重力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是（　　）
A．車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手B．雨天路滑，請減速慢行
C．靠右行駛D．車輛行駛過程中系好安全帶

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．光射到平面鏡上，若入射光線與法線的夾角為30°，則反射角為（　�。�
A．15°B．20°C．30°D．60°

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．實驗室備有直徑相等、厚度不等的凸透鏡多個，厚度大小在透鏡上均有標(biāo)記，請你再添加適當(dāng)?shù)钠鞑�，設(shè)計實驗證明：直徑相等、中間越厚的凸透鏡，對光線的會聚作用越強．（1）選擇的實驗器材；（2）寫出實驗步驟；（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．請根據(jù)下面的實物電路畫出它們的電路圖，將對應(yīng)的電路圖畫在右邊方框里．

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同步練習(xí)冊答案