【題目】小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖1 所示，其中正確的是.圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是℃，水的溫度是℃.

【答案】D；-22；38
【解析】解：在甲圖中，根據(jù)使用溫度計時應使溫度計的玻璃泡應全部浸入被測的液體中，不要碰到容器底和容器壁；在乙圖中，該溫度計的分度值是1℃，測量冰的溫度時，溫度計中液柱的液面在0℃以下，-20℃下兩格處.示數(shù)為：-22℃，在丙圖中，測量水的溫度時，溫度計中液柱的液面在30℃以上8格處，所以示數(shù)為：38℃.
故答案為：D、-22、38.
使用溫度計測量液體的溫度時溫度計的玻璃泡應與被測液體充分接觸，讀數(shù)時要觀察液面的位置和溫度計的最小分度值。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在一塊硬紙板上挖一邊長為5毫米的正方形的“孔”.把這塊挖有方孔的紙板對準太陽光，當紙板和地面相距較近時，在地面上能觀察到 亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是造成的；逐漸增大紙板與地面間的距離10厘米，你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 （選填“大”或“小”）.夏天，在南京的大街上漫步時，我們發(fā)現(xiàn)透過法國梧桐樹樹葉縫隙的陽光在地面上會呈現(xiàn)出亮斑（選填“樹葉形狀”或“圓形”“方形”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對冰加熱，冰熔化成水直至沸騰，根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出溫度隨時間變化的圖象如圖1所示，從圖象中分析可知：

（1）要完成整個實驗，需要的測量儀器是和.
（2）整個過程，物質(zhì)的溫度變化是（選填“均勻的”、“不均勻的”）.
（3）冰熔化時，溫度（填變化情況），第3分鐘它處于狀態(tài).
（4）根據(jù)圖像，推算出第9分鐘時物質(zhì)的溫度是℃
（5）當水沸騰時，我們會觀察到上圖中的圖的情形；關于此時圖中“氣泡”里的物質(zhì)成分，說法正確的是：（填代號）.

A.是空氣

B.是很小的小水珠和小水滴

C.是真空

D.是水蒸氣


（6）為節(jié)省本次實驗時間，舉出至少一種合理措施.答：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】明華同學為了探究小燈泡消耗的電功率與電阻的關系，做了如圖所示的實驗，圖中燈泡L1的電阻為R1，燈泡L2的電阻為R2且R1＞R2，明華閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡L2比L1亮，因此明華認為，燈泡電阻越小，小燈泡消耗的電功率越大，請你利用圖所示的器材，設計一個實驗證明明華的結論是錯誤的。

（1）畫出實驗電路圖；

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明明華的結論是錯誤的。

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【題目】利用如圖所示的裝置，比較酒精和碎紙熱值的大小.

⑴為完成實驗，實驗中需要控制相同的量有：

①___________________________________

②___________________________________

⑵實驗中，根據(jù)_________________________________（選填“加熱時間”或“溫度計升高的示數(shù)”）來判斷燒料燒燒放出的熱量的多少。

⑶小明實驗時，同時點燃酒精和碎紙，燒燒相同時間后，觀察到用酒精加熱的水的溫度升高較高，此時_______（能/不能）說明酒精的熱值較大。

⑷實驗后小明根據(jù)實驗中燒杯中水的質(zhì)量為300g，消耗了6g酒精，酒精燃燒使水溫升高50℃，計算出酒精熱值q=___________J/kg，這樣算出的酒精熱值是否可靠?_________，理由是_______________。

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【題目】如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是 ， 所測物體的長度是 ， 停表的讀數(shù)是分秒.

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【題目】在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：

時間（分）

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度（℃）

90℃

92℃

94℃

96℃

98℃

99℃

99℃

96℃

99℃


（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出，沸騰是從液體和同時發(fā)生的劇烈的現(xiàn)象.液體在沸騰過程中要熱，但溫度.
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在第分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.
（3）由表可知，加熱了分鐘水開始沸騰，水的沸點是℃.
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖是水沸騰前的情況，圖是水沸騰時的情況.

（5）請根據(jù)上表的數(shù)據(jù)在圖的坐標中描點畫出水的溫度隨時間變化圖象.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小渝和小濤在研究導體中電流與電阻的關系：

（1）用筆畫線完成圖甲中的實物電路連接_________．

（2）小渝剛連完最后一根導線時就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉，且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因分別是______、______．

（3）滑動變阻器的滑片向右移動直到電壓表讀數(shù)如圖乙所示，其值為______，此過程電流表示數(shù)不斷______（選填“變大”“不變”或“變小”）．

（4）小濤更換不同的定值電阻進一步實驗后，實驗結果如表，分析表中數(shù)據(jù)可知第__次的實驗數(shù)據(jù)有誤，造成該錯誤的原因是：______．若要改正該次錯誤，應該使滑動變阻器的滑片向__（選填“左“或“右“端）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動幅度；改變撥動鋼尺的力度，再次撥動，使鋼尺振動的快慢大致相同．
（1）此實驗用于探究聲音的與之間的關系．通過實驗得出的結論是： ．
（2）若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關系，實驗時應保持不變，改變鋼尺伸出桌邊的長度，使鋼尺每次的振動幅度大致相同，實驗發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越 ．

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