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【題目】為減少揚塵對空氣質量的影響,鄭州市區(qū)每天都要進行灑水作業(yè)。如圖所示,灑水車沿道路勻速行駛,在灑水過程中,灑水車受到地面的摩擦力將______,整車的動能將_____ (選填“增大”、“減小”或“不變”)。若一輛灑水車空車質量6t,水罐容積8m3,裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2。灑水車對地面的壓強為________ (g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)

【答案】 減小 減小 2.8×105

【解析】解:(1)灑水車沿道路勻速行駛,在灑水過程中,質量變小,重力變小,對水平地面的壓力變小,由于接觸面粗糙程度不變,所以灑水車受到地面的摩擦力將減;

(2)在灑水過程中,灑水車勻速行駛,速度不變,質量變小,整車的動能將減小;

(3)灑水車裝滿水的質量

灑水車對地面的壓力等于車和水的總重力,則

F=G=(m+m)g=(6,

已知S=0.5m2,

根據壓強公式可得,灑水車對地面的壓強為

。

練習冊系列答案
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【題目】某小組同學在探究“光從空氣射入水中時的折射特點”的實驗中,選用了激光筆、水、水槽、可折轉的光屏帶量角刻度、記號筆等器材。

(1)如圖甲所示,激光筆發(fā)出的光沿著射向水面,折射光線沿著射入水中。則折射角是________。

(2)使用可折轉的光屏,可以探究:折射光線和入射光線是否__________________

(3)不斷改變入射角,讀出刻度盤上對應的折射角。將實驗結果畫在如圖乙中,其中11’、22’…44’分別表示各次入射光線和對應的折射光線。由此可得出光從空氣射入水中時哪些規(guī)律。至少寫出三條________________;________。

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【題目】物理興趣小組的同學對如圖所示的現象進行討論,其中正確的是

A. 圖甲帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關

B. 圖乙對沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說明氣壓減小,沸點降低

C. 圖丙用吸管喝飲料時,瓶里的飲料是被上來的

D. 圖丁洗手盤下方彎管的水密封,利用了連通器原理

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【題目】(9分)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系。已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

(1)實驗中多次改變R的阻值,調節(jié)滑動變阻器滑片,使電壓示數保持不變,記下電流的示數,得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結論: 。

(2)在上述實驗中,某同學在讀取完電流表示數后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請你指出他在操作中的錯誤: ;在讀取電流表示數之前,他應進行的操作是:向 移動滑片,使電壓表示數為 V。

(3)若在實驗過程中出現電流表示數為0,電壓表的示數為6V,則電路出現的故障可能是 。

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為她的實驗方案可行嗎? (選填可行不可行),你的理由是 。

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【題目】如圖所示,將一只乒乓球投入到水中,乒乓球會從水里上浮直至漂浮在水面上(水未溢出),在此過程中

A. 乒乓球在下沉時,受到的浮力小于重力

B. 乒乓球在上浮時,受到的浮力大于重力

C. 乒乓球從上浮直至漂浮的過程中,水對杯底的壓強不變

D. 乒乓球漂浮在水面上時,乒乓球底部不受大氣壓的作用

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【題目】經濟建設中永達大量機械設備,某種起重機結構如圖所示,A處時動滑輪,B、O處時定滑輪,D是柱塞(起重時柱塞沿豎直DC方向對吊臂C點有支撐力),E是卷揚機.作用在動滑輪A上共有3股鋼絲繩,卷揚機轉動使鋼絲繩帶動你動滑輪A提升重物,起重機的吊臂OCB可以看做杠桿,且OBOC=51,用該起重機將浸沒在水中的長方體集裝箱勻速提出(忽略水的阻力),放在水平地面上,集裝箱質量為4×104kg、底面積為10m2、高為2m.(g10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)求:

1)浸沒在水中的集裝箱受到的浮力;

2)當集裝箱放在水平地面上,起重機未對集裝箱施力時,集裝箱對地面的壓強;

3)若集裝箱在水中被提升2m(沒露出水面),集裝箱受到的拉力所做的功;

4)當集裝箱被提起且仍浸沒在水中時,若起重機立柱DC對吊臂C點豎直向上的作用力為2×106N,起重機的滑輪組的機械效率.(吊臂、定滑輪、鋼絲繩的重力以及輪與繩的摩擦不計)

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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關?”的實驗示意圖.

(1)實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和 的關系.

(2)在探究物體動能大小與物體速度關系時,實驗中“物體動能”指的是A物體在 位置的動能(選填“①”、“②”或“③”),物體動能的大小是通過 (填“s”或“h”)的大小來反映的.

(3)完成A球從①位置自由滑下后,測得木塊B第1次移動距離s,接下來的操作是將A球放在 位置,再將木塊B放在 位置,自由釋放A球(兩空均選填“①”、“②”、“③”、“④”或“⑤”).

(4)該實驗運用的物理方法有:控制變量法和

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【題目】如圖所示是我國“63A”型兩棲坦克,安裝有激光測距儀、彈道計算機和傳感器等先進裝備。若坦克長10m,寬3m、高3m,一條履帶的觸地面積為0.8m2;發(fā)動機功率為420kW,滿載時重24t,在水中最大速度是14km/h,則:(g=10N/kg)

(1)坦克的輪子做成履帶的形狀是為了,上面有一條條的棱,其作用是什么。

(2)若坦克滿載時靜止在地面上,對地面的壓強多大?

(3)若坦克滿載后懸浮在水中以最大速度勻速前進,它排開的水的體積多大?所受水的阻力多大?(ρ=103kg/m3)

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【題目】閱讀短文,回答問題:

風洞

風洞即風洞實驗室,是以人工的方式產生并且控制氣流,用來模擬飛行器或實體周圍氣體的流動情況,并可量度氣流對實體的作用效果以及觀察物理現象的一種管道狀實驗設備。

風洞種類繁多,如圖甲所示為閉口直流式風洞,其主要組成部分為收縮段、試驗段、擴散段和動力裝置。動力裝置包括直流電機和風扇。風扇轉動后,將空氣吸入風洞中, 通過調節(jié)電機轉速以獲得不同的試驗段速度。收縮段前裝有整流柵,整流柵是做成方格狀的,用來消除氣流中的旋渦。氣流通過收縮段后,流速增大。這樣可使進入試驗段的氣流較為均勻。試驗段截面是方形的。模型放在其中進行試驗。擴散段的功能是使試驗段后面的氣流減速后再排入大氣。

因為風洞的控制性佳,可重復性高,現今風洞廣泛用于空氣動力學工程的測試,譬如結構物的風力荷載和振動、風力發(fā)電、防風設施的功效等。一些研究也指出風洞實驗之結果與現地風場的觀測的結果相近,

1)用圖甲所示的風洞做實驗,實驗模型應放置在_____段,風機工作時風速的方向向_____(左/右)。

2)風洞通過調節(jié)_____,獲得不同的風速。實驗時,模型以_____為參照物, 是運動的。

3)將圖乙所示的機翼模型固定在臺式測力計上并放置于風洞中,無風時記錄測力計的示數,風機工作時測力計的示數將隨著風速的變化面變化,關于這一現象,以下說法正確的 ___

A.有風時測力計的示數比無風時的大,機冀模型下方的空氣流速比上方的大

B.有風時測力計的示數比無風時的大,機翼模型下方的空氣流速比上方的小

C.有風時測力計的示數比無風時的小,機翼模型下方的空氣流速比上方的大

D.有風時測力計的示數比無風時的小,機翼模型下方的空氣流速比上方的小

4)若圖乙所示機翼模型在水平風的作用下獲得豎直方向的力的大小為 F,實驗得到 F 與風速的二次方 v2 關系圖象如圖丙所示,當風速是原來的 2 倍時,力 F 是原來的_____倍。

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