【題目】圖示溫度計(jì)的示數(shù)是 ,分度值是 體溫計(jì)的量程是 ,分度值是 .
【答案】22℃;1℃;35~42℃;0.1℃
【解析】
試題分析:要解答本題需掌握:
①使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.
②人的體溫一般也不會(huì)超過35~42℃的范圍,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃,以及體溫計(jì)的分度值是0.1℃.
解:①圖示溫度計(jì)10℃之間有10個(gè)小格,所以溫度計(jì)的分度值為1℃;“30”在“20”的右方,液柱處在兩者之間,所以顯示的溫度高于于0℃,為22℃;
②即便是生病,人的體溫一般也不會(huì)超過35~42℃的范圍,體溫計(jì)的測(cè)量范圍是35~42℃.體溫計(jì)的分度值是0.1℃.
故答案為:22℃;1℃;35~42℃;0.1℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只標(biāo)有“6V 0.6A”的小燈泡,若加在其兩端的電壓是3V,則燈泡的額定功率是_____W,實(shí)際功率是___ _W. 若把它接在電壓為9V的電源兩端并使它正常發(fā)光,則需要_____聯(lián)一個(gè)____Ω的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)事先設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫他填寫完整:
(1)實(shí)驗(yàn)要選取 選填(“相同”或“不同”)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的 關(guān)系.
(2)要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果,實(shí)驗(yàn)最好選擇在 (選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越 (選填“厚”或“薄”)越好.
(3)在玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭,然后用另外一支未點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板后來回移動(dòng),眼睛在玻璃板 (選“A”或“B”)處觀察,找到像的位置后,測(cè)量記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 .
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物距/cm | 像距/cm |
第一次 | 9.0 | 9.0 |
第二次 | 13.5 | 13.4 |
第三次 | 15.0 | 15.0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感線和磁場(chǎng)的認(rèn)識(shí),正確的是
A.一金屬棒靠近小磁針時(shí)被吸引,則該金屬棒有磁性
B.銅棒和鐵棒都可以被磁體磁化
C.磁感線是磁場(chǎng)中真實(shí)存在的一些曲線,還可以通過實(shí)驗(yàn)來模擬
D.磁體間的相互作用都是通過磁場(chǎng)來發(fā)生的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年6月1日晚,“東方之星”客輪在長(zhǎng)江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉,客輪倒扣在江面上.為了盡快就出被困者,搜救隊(duì)員用鐵錘敲擊露在水面上的船體并將耳朵貼在船體上聽,敲擊船體是為了使 (選填“空氣”“船體”“鐵錘”)振動(dòng)發(fā)聲,貼在船體上聽是利用 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電飯煲、電水壺和電熨斗分別標(biāo)有“220V 1000W”、 “220V 1800W”和“220V 500W”的字樣,它們各自正常工作相同時(shí)間, 產(chǎn)生的熱量最多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)(2015秋海淀區(qū)月考)如圖所示,電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P從中心位置滑到a端的過程中( )
A.電流表、電壓表示數(shù)都減小
B.電流表、電壓表示數(shù)都增大
C.電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)不變
D.電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于水蒸氣凝華的是( )
A.春天湖面上的冰解凍
B.冬天的早晨,在枯樹枝上常有霜
C.江河,湖面上常見大霧
D.夏天的早晨,植物葉子上的露珠
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