在“伏安法測電阻”的實驗中，關(guān)于滑動變阻器的作用，下列說法中正確的是

A. 控制電源的電壓，以免損壞電壓表

B. 改變電阻兩端的電壓和電路中的電流，實現(xiàn)多次測量

C. 使電壓表和電流表的讀數(shù)更加準(zhǔn)確

D. 只能使電阻兩端的電壓升高，電阻中的電流變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　16.4　變阻器 同步測試卷 題型：填空題

下圖所示的電阻箱的示數(shù)為________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型：填空題

（題文）李明用天然磁石仿制如圖甲所示的勺狀指南針﹣﹣司南，他用的材料是圖乙所示的天然磁石，該磁石的D端為 ________ 極，他用該磁石的D端磨成勺柄，打磨成勺狀指南針即（“司南”），再用細(xì)線將其懸掛，如圖丙所示，司南靜止時，勺柄指向地理位置的________ （選填“南方”或“北方”）。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：實驗題

如圖所示，用如圖甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小，圖乙是未完成的實驗電路。

①該實驗原理為：_______

②根據(jù)如圖甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線，應(yīng)接在_______（選填“A”或“C”）接線柱。

③閉合電路前，應(yīng)把滑動變阻器滑到_______端（選填“A”或“B”），閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表沒示數(shù)，則電阻_______（選填“短路”或“斷路”）。

④滑動變阻器除了保護(hù)電路外，還有一個作用是_______。

⑤測量電阻值，將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2（R1＜R2），分別進(jìn)行了3次不同的實驗，并記錄下來，如圖所示，第三次數(shù)是圖_______（選填“甲”或“乙”或“丙”）中進(jìn)行的實驗。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：單選題

一位同學(xué)在做實驗時,需要阻值為5 Ω的電阻一個,但手邊只有4 Ω和10 Ω的電阻各兩個,則下列辦法可行的是

A. 將兩個4 Ω的電阻串聯(lián)起來

B. 將兩個10 Ω的電阻并聯(lián)起來

C. 將兩個4 Ω的電阻并聯(lián)起來

D. 將兩個10 Ω的電阻串聯(lián)起來

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：填空題

如圖，小磁針在紙面上能自由轉(zhuǎn)動．閉合開關(guān)后，通電螺線管的上端的小磁針將沿________ 方向轉(zhuǎn)動（“順時針”或“逆時針”）．當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端移動時，通電螺線管的磁場將_________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，放在通電螺線管內(nèi)部中點處的小磁針，靜止時N極指向左，關(guān)于電源的正負(fù)極和螺旋管的N、S極，下列判定正確的是（ ）

A. A端是螺線管的S極 B. A端是螺線管的N極

C. C端是電源的負(fù)極 D. D端是電源的負(fù)極

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試卷 題型：多選題

在如圖所示的電路中，小燈泡 和 都標(biāo)有“3V 0.25A”的字樣，電源由2節(jié)1.5V的干電池串聯(lián)而成，當(dāng)S閉合后，下列說法正確的是()

A. 和都能發(fā)光 B. 電路將發(fā)生短路

C. 去掉導(dǎo)線b，能使和正常發(fā)光 D. 只要移動一條導(dǎo)線的一個接線柱的頭，就能使和并聯(lián)

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）

A. 只要物體振動，人們就能聽到聲音

B. 人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調(diào)不同

C. 學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲

D. 人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量

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同步練習(xí)冊答案