【題目】下圖為小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像,則(

A.該透鏡的焦距可能是15cm

B.投影儀應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律

C.照相機應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律

D.將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠離透鏡,可以得到更大的清晰的像

【答案】ACD

【解析】

ABC.由圖可知,物距為u=40.0cm,像距為

v=65.0cm-40.0cm=25.0cm

uv

光屏上成倒立、縮小的實像,照相機應(yīng)用了該次實驗的成像規(guī)律,此時

u=40.0cm2f

fv=25.0cm2f

由①和②得到

12.5cmf20.0cm

該透鏡的焦距可能是15cm,故AC符合題意,B不符合題意;

D.凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,光屏適當(dāng)遠離透鏡,光屏上成的像變大,故D符合題意。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,已知凸透鏡的焦距為10cm,下列說法正確的是(

A.燭焰在如圖所示的位置時,成像特點與照相機成像特點相同

B.若將蠟燭移到光具座30cm刻度處時,燭焰所成的像是等大的

C.若將蠟燭移到光具座42cm刻度處時,燭焰所成的像是倒立、放大的

D.若將蠟燭從光具座30cm刻度處向遠離凸透鏡方向移動時,燭焰所成的像將逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根粗細均勻的鎳鉻合金絲,將其接入電壓為6V的電源上,通過的電流為0.3A。求:

(1)這根鎳鉻合金絲的電阻;

(2)通電1min消耗的電能;

(3)若將這根鎳鉻合金絲對折后一起接入原電源上,電路中的總電流為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,裝有水的圓柱形容器放置在水平桌面上。將體積為100cm3物塊掛在彈簧測力計下,其一半浸入水中時,彈簧測力計的示數(shù)為1N。g10N/kg。下列說法中正確的是(  )

A.物體所受浮力是0.5N

B.物體所受重力是1N

C.物體的密度是1.5×103kg/m3

D.如果直接把物體放入水中,物體在水中會沉底

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,電阻R2的阻值為20Ω,當(dāng)只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.6 A。

求:

(1)電源的電壓U

(2)只閉合開關(guān)S1時,電路消耗的總功率P;

(3)開關(guān)S1S2都閉合時,電流表的示數(shù)I。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在河邊玩耍時撿到一塊石頭,估測石頭質(zhì)量大約800g。回家后,他用彈簧測力計(量程為0~5N)、玻璃水槽、細繩若干、質(zhì)量分布均勻的細木桿和足量的水測量石頭的密度(已知水的密度為ρ0)。請你幫他設(shè)計一種測量石頭密度的實驗方案。要求:

(1)寫出主要的實驗步驟;

(2)寫出石頭密度的數(shù)學(xué)表達式(用已知量和測量量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究“杠桿的平衡條件”,小強和同學(xué)們進行了下面的實驗。

1)組裝好器材后,發(fā)現(xiàn)杠桿靜止在如圖1所示位置。為了更方便、準(zhǔn)確地完成實驗,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________調(diào)節(jié),使杠桿在___________位置平衡;

2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿兩端分別掛上不同數(shù)量的鉤碼(質(zhì)量均為50g),移動鉤碼位置,使杠桿重新平衡,如圖2所示,此時左側(cè)鉤碼對杠桿施加的阻力F2=_______N;(g10N/Kg

3)小強調(diào)節(jié)鉤碼數(shù)量及位置,多次實驗,得到表中的數(shù)據(jù)。

次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/m

阻力F2/N

阻力臂l2/m

1

1

0.2

0.4

2

0.5

0.3

0.5

0.3

3

2

0.1

0.5

0.4

4

2

0.2

1

0.4

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________;(用字母表示)

2次實驗中,杠桿水平平衡后,用手使杠桿緩慢轉(zhuǎn)過一個角度后松手,杠桿______(選填“能”或“不能”)保持平衡;

4次實驗中,若將兩側(cè)鉤碼同時朝靠近支點O的方向移動10cm,則杠桿______(選填“左”或“右”)端將下沉;

4)小強認為上面的實驗只探究了兩個力在支點兩側(cè)的情況,他又設(shè)計了實驗,探究兩個力在支點________(選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)時杠桿的平衡條件,小強設(shè)計這組實驗的目的是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是檢測酒精濃度的測試儀原理圖,圖中電源電壓恒定為8V,R1為定值電阻,酒精氣體傳感器R2的阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小。當(dāng)酒精濃度為0,R2=60Ω,此時電壓表示數(shù)為2V。以下說法錯誤的是

A. 若酒精氣體濃度越大,電壓表和電流表示數(shù)都越大

B. 定值電阻R1的阻值為20Ω

C. 酒精濃度為0,電路消耗的總功率為0.6W

D. 若電流表示數(shù)達到0.2A,表示酒駕,此時R2消耗的電功率為0.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是用滑輪組提升貨物的示意圖。在拉力F的作用下,貨物被勻速豎直提升。此滑輪組的機械效率η隨貨物所受重力G的變化關(guān)系如圖乙所示。g10N/kg,繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計。求:

(1)貨物所受重力為300N時,該滑輪組的機械效率η;

(2)動滑輪的質(zhì)量m

(3)當(dāng)繩子自由端的拉力F500N,貨物以0.1m/s的速度被勻速提升時,拉力F的功率P。

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