為迎接2014年6月12日的世界杯足球賽，東道主巴西隊(duì)很早就投入了熱身訓(xùn)練，如圖是運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的場(chǎng)景，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、運(yùn)動(dòng)員將靜止的足球踢出，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變B、足球離開腳后繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C、滾動(dòng)的足球慢慢停下來，是因?yàn)槭艿搅四Σ磷枇?/span>D、飛行的足球被守門員抱住，其動(dòng)能減小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

冬天室外，水結(jié)成冰后，它的密度
 
，質(zhì)量
 
，體積
 
（“變大”或“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活中的各種物質(zhì)，我們也可以按他們的性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分．試區(qū)分下列物質(zhì)，并寫出根據(jù)什么性質(zhì)區(qū)分該物質(zhì)以及該性質(zhì)的類別（物理性質(zhì)或化學(xué)性質(zhì)）．
鐵絲和銅絲
 
；
白醋和白酒
 
；
白糖和精鹽
 
；
水和澄清的石灰水
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)校的一只鉛球體積約0.52分米3，質(zhì)量是4千克，已知鉛的密度是11.3×103千克/米3，它是鉛做的嗎？通過計(jì)算證明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在以“力”為主題的辯論賽中，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)歸納整理如下表．你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)有（　�。�
觀點(diǎn)正方反方
①兩個(gè)物體相接觸，就一定有力的作用②兩個(gè)物體相接觸，但不一定有力的作用
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用
⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
A、①②④B、②④⑥
C、②③⑥D、①③⑤

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是電風(fēng)扇工作時(shí)的情景，下列關(guān)于它的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、周圍空氣流動(dòng)起來，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B、電風(fēng)扇會(huì)向后退，這是由于力的作用是相互的C、人們感到?jīng)鏊�，這是由于風(fēng)降低了周圍空氣的溫度D、扇葉上容易有灰塵，這是由于與空氣發(fā)生了摩擦起電

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將橢圓形玻璃瓶裝滿水，把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中，沿著不同的方向用力捏厚玻璃瓶，能觀察到的現(xiàn)象是（　�。�
A、沿橢圓長(zhǎng)軸或短軸方向壓瓶壁，管中水面均下降B、沿橢圓長(zhǎng)軸或短軸方向壓瓶壁，管中水面均上升C、沿橢圓長(zhǎng)軸方向壓瓶壁，管中水面下降；沿橢圓短軸方向壓瓶壁，管中水面上升D、沿橢圓長(zhǎng)軸方向壓瓶壁，管中水面上升；沿橢圓短軸方向壓瓶壁，管中水面下降

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于力的三要素，下面說法中正確的是（　�。�
A、只要兩個(gè)力作用在同一個(gè)點(diǎn)，產(chǎn)生的效果就相同B、只要兩個(gè)大小相同的力作用在物體的同一點(diǎn)上，產(chǎn)生的效果就相同C、只要力的要素中的兩個(gè)相同，那么這兩個(gè)力作用的效果就相同D、必須是兩個(gè)大小相等，方向相同的力作用在物體上的同一點(diǎn)，產(chǎn)生的效果才會(huì)相同

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了乙物體施加的力的作用B、一艘輪船從河里行駛到海里所受浮力變大C、同一直線上兩個(gè)力的合力，一定大于其中任意一個(gè)分力D、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案