【題目】爆米花是將玉米放入鐵鍋內,邊加熱邊翻動一段時間后,“砰”的一聲變成了玉米花.下列說法正確的是( )
A.玉米粒主要通過翻動鐵鍋對其做功,使其內能增加
B.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內能增加
C.玉米粒內水份受熱膨脹對粒殼做功爆開,水分內能不變
D.玉米粒內水份受熱膨脹,粒殼爆開,對外做功,玉米粒內能增加

【答案】B
【解析】A、玉米爆開前通過熱傳遞增加內能,不是做功改變內能,不符合題意;
B、玉米爆開前通過熱傳遞增加內能,符合題意;
C、玉米膨脹對外做功,水分內能會減少,不符合題意;
D、玉米膨脹對外做功,玉米粒內能會減少,不符合題意;
故選B.
玉米爆開前和鐵鍋發(fā)生熱傳遞,爆時玉米對外做功.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室有如下器材:天平(含砝碼)、量筒、燒杯(2個)、彈簧測力計、金屬塊、細線(質量和體積不計)、足量的水(密度已知)、足量的未知液體(密度小于金屬塊的密度).
(1)一組選用上述一些器材測量金屬塊的密度,步驟是: ①在量筒中倒入20mL水;
②把金屬塊浸沒在量筒的水中,如圖1所示,由此可知金屬塊的體積為cm3;
③把天平放在水平桌面上,如圖2甲所示,接下來的操作是:
a、將游碼撥到零刻度線處;
b、向(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
c、取出量筒中的金屬塊直接放在左盤,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,如圖2乙所示.
計算金屬塊的密度是kg/m3 . 該實驗所測密度比金屬塊實際的密度(選填“偏大”或“偏小”).
(2)二組選用上述一些器材,設計了一種測量未知液體密度的實驗方案. 選用器材:彈簧測力計、金屬塊、細線、水、足量的未知液體、燒杯(2個)
主要實驗步驟:
①用彈簧測力計測出金屬塊在空氣中的重力G;
②用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在未知液體中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;
③用彈簧測力計懸掛金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2;
④未知液體密度的表達式:ρ= . (用字母表示,已知水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一個盛有冰水混合物的燒杯中插一支溫度計,用酒精燈對燒杯緩慢加熱,某同學將觀察到的結果記錄在下表中,分析此表可得到的結論是 _____________________________________________

加熱時間(min)

0

2

4

6

8

溫度計示數(shù)(℃)

0

0

0

4

8

現(xiàn)象

有較多的冰,少量的水

有少量的冰,較多的水

冰幾乎完全消失

全部是水

全部是水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風車利用風能發(fā)電的。風能是__________(選填“可再生”或“不可再生”)能源。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量一元硬幣的密度,小剛用天平測量10枚硬幣的質量,平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖(甲)所示;圖(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質量為g,10枚硬幣的體積為mL.所測硬幣材料的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】眼鏡店里的超聲波清洗機是利用了聲音可以傳遞 , 來清洗眼鏡上的污垢;現(xiàn)代生活中的小汽車倒車雷達系統(tǒng),是利用了聲音可以傳遞。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列是對我們生活中常見的一些熱現(xiàn)象的解釋,其中正確的是

A. 衣柜里的樟腦丸變小是因為樟腦丸蒸發(fā)了

B. 清晨花草上的小露珠是由空氣液化而形成的

C. 發(fā)燒時在身體上擦些酒精降溫是因為酒精的溫度低

D. 冬天在菜窖里放幾桶水,利用水凝固放熱防止菜被凍壞

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于熱機,下列說法是正確的( )
A.汽油機頂部有噴油嘴,柴油機頂部有火花塞
B.汽油機在做功沖程中,進氣門關閉排氣門打開
C.柴油機在吸氣沖程中,將空氣吸入氣缸
D.壓縮沖程將內能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小英同學得到一邊長為10cm,密度為0.7g/cm3的正方體木塊,她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中,如圖所示,請你幫她分析以下幾個問題:(圓柱形容器靜止在水平桌面上)

1)木塊所受的浮力大小.

2)細線的拉力大小.

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