如圖所示的電路，電源電壓為3V，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)為1V，求：

（1）燈泡L1兩端的電壓．

（2）燈泡L2兩端的電壓．

（3）流過(guò)燈泡L1與L2的電流之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京師范大學(xué)第二附屬初中第三次模擬物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖甲所示的地面清潔機(jī)器人，質(zhì)量為3kg，要求對(duì)水平地面壓強(qiáng)不超過(guò)3000Pa，機(jī)器人在水平地面運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受推力與速度關(guān)系如圖乙所示．求：

（1）該機(jī)器人與水平地面的接觸面積至少多少m2？

（2）該機(jī)器人所提供的水平推力為300N時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)2s能通過(guò)多遠(yuǎn)路程？此時(shí)水平推力做了多少功？

（3）該機(jī)器人在水平地面上以0．5m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平推力的功率是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖北省黃岡市初三中考模擬物理D卷（解析版） 題型：選擇題

2015年12月，我國(guó)首條擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中低速磁浮列車在長(zhǎng)沙通車（如圖甲所示），其原理如圖乙所示，該列車8毫米“輕功”軌上飄，速度可達(dá)每小時(shí)100公里。下列對(duì)該中低速磁浮列車的描述，說(shuō)法正確的是

A．磁浮列車?yán)卯惷艠O相互吸引使它能“輕功”軌上飄，消除了車體與軌道之間的摩擦

B．磁浮列車?yán)猛艠O相互排斥使它能“輕功”軌上飄，消除了車體與軌道之間的摩擦

C．磁浮電磁鐵的工作原理是電磁感應(yīng)

D．磁浮電磁鐵的工作原理與電動(dòng)機(jī)相同

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河南省開(kāi)封市招第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，實(shí)心均勻正方體甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)均為p0.若沿豎直方向切去相同的體積（V切<V甲），此時(shí)它們對(duì)地面的壓強(qiáng)為p甲、p乙。則下列判斷正確的是

A. p甲=p乙=p0 B. p甲>p乙>p0

C. p甲<p乙<p0 D. p乙<p甲<p0

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河南省開(kāi)封市招第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小紅發(fā)現(xiàn)扶梯不開(kāi)動(dòng)時(shí)比平緩的樓梯難上，扶梯相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的 ；若小紅站在勻速上行的扶梯上，她以下行的乘客為參照物，小紅是 的（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）；勻速運(yùn)動(dòng)中，她的動(dòng)能 。（選填“增加”、“不變”或“減少”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)6月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請(qǐng)將如圖所示的電器連接成符合安全用電要求的家庭電路．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆云南省九年級(jí)6月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖a所示的電路，電源電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表V2 示數(shù)變化的圖像，電阻R1的阻值為_(kāi)____Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆陜西師范大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)第四次模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目的要求作圖：

（1）如圖甲所示，曲桿AOBC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L 。

（2）在圖乙中，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極以及電源的正極．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇揚(yáng)州市九年級(jí)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）加熱一定時(shí)間后，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)水的溫度為 ℃；

（2）圖乙中能正確表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水溫度變化的圖像是 ；

（3）另一組的小華實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯上加蓋了紙片，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)后，大家提出了這樣的疑問(wèn)：如果不對(duì)水加熱，能讓水重新沸騰嗎？老師將一杯剛停止沸騰的水放進(jìn)密封玻璃罩中，如圖丙所示．接通抽氣機(jī)電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然再次沸騰起來(lái)．你的解釋是 ．

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