電路中接有兩只燈泡和一個開關(guān)，想判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián)的，下列做出的判斷中正確的是

A. 只要閉合開關(guān)兩只燈泡都發(fā)光，則兩燈串聯(lián)

B. 用電流表分別測出它們的電流，如果電流相等，則燈泡一定是串聯(lián)

C. 只要把其中一只燈泡從燈座上拆下來，另一只燈也熄滅，則兩燈是串聯(lián)的

D. 用電流表分別測出它們的電流，如果電流相等，則燈泡一定是并聯(lián)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2018-2019學年八年級上冊物理 第五章 透鏡及其應(yīng)用單元測試卷 題型：實驗題

小軍和小民在老師的指導下，用如圖甲所示的裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”。

　　

(1)開始時，小軍和小民商議，先用眼睛來觀察一下凸透鏡成像的各種情況。于是，他們先把凸透鏡固定在光具座上0 cm處，小軍負責將蠟燭從透鏡一側(cè)50 cm處逐漸向透鏡靠近，小民從另一側(cè)透過透鏡觀察燭焰，并按照觀察到的像的大小進行編號，然后整理記錄觀察到的幾個像的情況如圖乙所示。小軍想知道觀察到的各個像的先后順序，小民有些記不清楚，請你幫他排列出來： ________________。

(2)某實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗，同時記錄下相關(guān)實驗數(shù)據(jù)和觀察到的像的情況，如下表所示。

通過實驗發(fā)現(xiàn)：凸透鏡既可以成實像也可以成虛像。請分析表格中的“成像特點”，找出它們的不同之處：_________________。

(3)小軍和小民使用同一套器材進行實驗，在交流實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)凸透鏡焦距都是10 cm，物距都是25 cm時，他們所測的像距明顯不同，分別為14.5 cm和16.7 cm。他們討論后認為：數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因不是測量像距時的誤差所致，而是由實驗時的操作引起的。請你寫出數(shù)據(jù)出現(xiàn)差別的原因：________。

(4)實驗時他們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上清晰的燭焰像的過程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向________(選填“上”或“下”)移動。

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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理第十三、十四章測試卷 題型：單選題

廚房中涉及到很多物理現(xiàn)象和知識。下列分析正確的是

A. 高壓鍋更容易煮熟食物，是因為鍋內(nèi)氣壓越大，水的沸點越低

B. 從冰箱冷凍室取出的凍肉，由于溫度低，所以沒有內(nèi)能

C. 水燒開了壺嘴冒“白氣”是分子的無規(guī)則運動、

D. 剛洗過的碗上沾有水珠，是因為分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識拓展練習題 題型：填空題

在如圖所示的電路中，若想讓燈泡和電動機同時工作，需要閉合開關(guān)________；若同時閉合S1和S2 ， 可以工作的用電器是________．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識拓展練習題 題型：填空題

每到傍晚，街道旁的路燈就一起亮起來；第二天天亮，它們又一起熄滅．根據(jù)你的理解，你認為同一條街道旁的各個路燈的連接方式應(yīng)是 ______ 聯(lián)（選填“串”或“并”），理由是： ______ ．

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識拓展練習題 題型：單選題

現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（ ）

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”質(zhì)量檢測試卷 題型：簡答題

如圖所示，電冰箱是生活中常見的家用電器，請你回答以下問題

（1）電冰箱冷藏箱室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機是如何連接的，并說出你的判斷理由。

（2）請你說出一種使用電冰箱時可以節(jié)約電能的方法。

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年八年級上冊物理第三章物態(tài)變化單元測試卷 題型：單選題

小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：蘇科版2018-2019學年八年級物理上冊第五章物體的運動單元測試卷 題型：簡答題

成語故事＜＜刻舟求劍＞＞：有一次，一個楚國人坐船過江，船到江心時一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里，好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：“不用了，等船靠岸后再說吧!”船靠岸以后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他打撈寶劍。

問：船夫可能找到劍嗎___？從物理的角度解釋為什么_____？

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同步練習冊答案