【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車，如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車從斜面上_____（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_____（選填“相同”或“不相同”）。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____（選填“大”或“小”），在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越_____（選填“遠(yuǎn)”或“近”）。

【答案】同一 相同 小 遠(yuǎn)

【解析】

（1）在該實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑，目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小相同；

（2）從毛巾→棉布→木板，粗糙程度變�。此矫孀児饣�，阻力變小，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：水平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小的越慢，在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U為10V并保持不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P移至最左端時(shí)，燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)為0.5A；當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A．則（ ）

A. 電路消耗的最小功率為2.5W

B. 滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡消耗的功率為2.4W

C. 滑片P在中點(diǎn)時(shí)，燈泡消耗的功率為3.2W

D. 滑片P在最左端時(shí)，2min內(nèi)電流通過燈泡所做的功為10J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人類已進(jìn)入智能化時(shí)代。小明家安裝了空調(diào)智能控制系統(tǒng)，空調(diào)自動(dòng)開啟條件是：家中有人且室溫等于或高于26℃．S1和S2是控制空調(diào)開啟的兩個(gè)智能開關(guān)，當(dāng)家中有人時(shí)S1自動(dòng)閉合，家中沒有人時(shí)S1自動(dòng)斷開；當(dāng)室溫等于或高于26℃時(shí)S2自動(dòng)閉合，室溫低于26℃時(shí)S2自動(dòng)斷開，則控制空調(diào)開啟的電路示意圖是圖甲和圖乙中的_______。已知小明家某天室內(nèi)溫度變化情況如圖丙所示，當(dāng)天8h﹣12h和14h﹣18h家中沒有人，空調(diào)的額定電壓是220V，額定功率是1kW，則這臺(tái)空調(diào)當(dāng)天消耗的電能是_______kWh。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）在“探究景響動(dòng)能大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讓小球從同一光滑斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平面上的木塊,使木塊滑動(dòng),虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后靜止的位置。(已知h1＜h2＜h3)

(1)球從斜面上滾下的過程中,小球的______能轉(zhuǎn)化為小球的____能。

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過__________比較小球動(dòng)能的大小。

(3)分析圖中的三次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體的_______一定時(shí)，_____越大，它的動(dòng)能越大；通過實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,開車時(shí)要注意不能________(“超載”或“超速”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)中定滑輪的作用是______；

（2）選擇輕質(zhì)卡片的目的是______；

（3）用手將卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個(gè)拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片，根據(jù)____（選填字母）狀態(tài)，能夠說明這兩個(gè)拉力不是一對(duì)平衡力．

A．松手前卡片靜止 B．松手瞬間卡片旋轉(zhuǎn) C．松手后卡片達(dá)到靜止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是我們實(shí)驗(yàn)室常用的托盤天平。

⑴使用前應(yīng)將天平放在水平桌面上，先_____后再調(diào)平，調(diào)平時(shí)如果指針偏向分度標(biāo)尺左側(cè)，則應(yīng)該向_____（“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母。

⑵如圖乙所示，小明正在用已調(diào)平的天平測(cè)量物體質(zhì)量，請(qǐng)你指出存在的兩處錯(cuò)誤：_____；_____.

⑶小明改正錯(cuò)誤后，進(jìn)行正確的操作時(shí)，在向砝碼盤中放砝碼時(shí)，應(yīng)根據(jù)所估計(jì)的被測(cè)物體質(zhì)量，按質(zhì)量_____（選填“由小到大”或“由大到小”）的順序增減砝碼，當(dāng)將5g的砝碼（此砝碼為砝碼盒中最小的砝碼）加入后，發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖丙所示的位置，接下來的操作是：_____，直至天平平衡．

⑷最后天平平衡時(shí)，右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖丁所示，則物體的質(zhì)量是_____g.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想知道牛奶的密度，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)，小明根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

A：用已調(diào)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g(如圖A）；

B：取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖B所示；

C：將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V（如圖C)。

⑴則牛奶樣品的質(zhì)量m=_____g，密度ρ=_____g/cm3。

⑵小明用這種方法測(cè)出牛奶密度比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）。

⑶現(xiàn)要求更精確的測(cè)量牛奶密度，請(qǐng)你只在步驟B的基礎(chǔ)上完成實(shí)驗(yàn)（只寫步驟）_____。

⑷小華在測(cè)液體密度時(shí)不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測(cè)量出醬油的密度。于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0；

②向燒杯內(nèi)加入適量的水并用記號(hào)筆在水面處做一個(gè)標(biāo)記，用天平測(cè)出水和杯的總質(zhì)量為m1；

③將杯內(nèi)的水全部倒出，并用干抹布擦干，向燒杯內(nèi)_____，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=_____（已知水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻，電源電壓為3V，待測(cè)小燈泡的額定電壓

為2.5V。

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖甲實(shí)物電路的連接________。（要求：連線不要有交叉）

（2）檢查電路連接無誤后，閉合開關(guān)，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是______。（選填序號(hào)）

A．電壓表斷路 B．小燈泡斷路 C．滑動(dòng)變阻器斷路 D．電壓表短路

（3）故障排除后，閉合開關(guān)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移。（選填“左”或“右”）

（4）通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)，并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝换驍?shù)據(jù)：

（1）一包方便面的質(zhì)量約是1.2×105________，

（2）5g/cm3=________kg/m3。

（3）一瓶礦泉水的體積約5×102________，

（4）空氣的密度是1.29________。

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