甲、乙兩個(gè)自重不計(jì)的薄壁圓柱形容器，盛有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入液體中，小球靜止時(shí)位置如圖所示，此時(shí)液面相平。則（ ）

A. 甲中液體密度比乙中液體密度小

B. 小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大

C. 取出小球后容器底部壓強(qiáng)變化量較小的是甲

D. 取出小球后甲容器和乙容器對(duì)桌面的壓力相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型：填空題

巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給孕婦腹中胎兒打印了1:1的3D模型，作為孩子的成長(zhǎng)記錄．B超是________波的應(yīng)用，這種波在進(jìn)行人體碎石時(shí)說明它具有________，它________（選填“能”或“不能”）在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)（安徽專版） 習(xí)題：第十八章 第4節(jié)　焦耳定律 題型：填空題

一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若此線圈的電阻為2Ω，則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)1min內(nèi)產(chǎn)生的熱量是 J，這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的效率是______。

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科目：初中物理 來源：2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試（含答案） 題型：計(jì)算題

如圖（a）所示，薄壁密閉長(zhǎng)方體容器置于水平地面上，容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p容為245帕。現(xiàn)在容器中裝入深度h為0.2米的水，如圖（b）所示。

①求容器底部受到水的壓強(qiáng)p水。

②若將密閉容器放倒在水平地面上，如圖（c）所示，此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p水′為784帕，求此時(shí)水的深度h水′和容器對(duì)地面的壓強(qiáng)p容′。

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科目：初中物理 來源：2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試（含答案） 題型：填空題

放在水平桌面上的兩容器甲和乙，它們的重力和容積都相同，里面盛滿等量酒精，如圖所示。

甲、乙容器底受到液體的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系：F甲___F乙，p甲___p乙；

甲、乙兩容器對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系：F甲’___F乙’，p甲’___p乙’。

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科目：初中物理 來源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

生活中，我們會(huì)遇到下面的現(xiàn)象：

　

　　　　　　　　　　　　　　　a　　　　　　b

　　　　如圖　　　　　　　　　　如圖

現(xiàn)象一：如圖所示，將兩個(gè)相同的雞蛋先后從同一高度靜止釋放，雞蛋甲落到地板上，摔爛了；而雞蛋乙落到一塊海綿上，完好無損．此現(xiàn)象說明雞蛋______(填“甲”或“乙”)受到的撞擊力較小．

現(xiàn)象二：如圖中a所示，一根細(xì)線拴著一個(gè)重物，把重物拿到一定高度，然后釋放，重物可以把細(xì)線拉斷；如圖b，如果在細(xì)線上端拴一段橡皮筋，再從同樣的高度釋放該重物，細(xì)線就不會(huì)被拉斷．此現(xiàn)象說明細(xì)線的拉力圖______中的較�。@就是典型的“軟著陸”或“緩沖”現(xiàn)象，這種現(xiàn)象背后的物理原因是什么呢？

(1)現(xiàn)象一中，雞蛋甲從接觸地板到摔爛的時(shí)間為t1，雞蛋乙從接觸海綿到抵達(dá)最低點(diǎn)的時(shí)間為t2，則t1___t2(填“<”“＝”或“>”)．

(2)現(xiàn)象二如圖a中，細(xì)線從剛好拉直到它斷開的時(shí)間為t3；圖b中，細(xì)線從剛好拉直到物體下落到最低點(diǎn)的時(shí)間為t4，則t3______t4(填“<”“＝”或“>”)．

(3)綜上分析，導(dǎo)致上述現(xiàn)象中兩個(gè)力變小的可能原因是_________；

(4)為了進(jìn)一步探究這種現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先后三次讓同一個(gè)同學(xué)騎同一輛自行車，從斜坡上的同一位置由靜止開始滑下，每次到達(dá)坡底進(jìn)入同一水平路面時(shí)用大小不同的力捏剎車，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：在質(zhì)量和速度相同的情況下，要使物體停下來作用______越長(zhǎng)，作用力越______．

(5)生活中這樣的例子有很多，例如人從高處跳到地面上時(shí)，膝蓋會(huì)無意識(shí)地彎一下，這是通過___________而_________地面對(duì)人的沖擊力．

(6)下列現(xiàn)象中沒有利用緩沖知識(shí)的是_______．

A．自行車坐墊上裝減震彈簧

B．運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)跳到沙坑里

C．裝修時(shí)用橡膠錘敲打地磚而不用鐵錘

D．用撬棒撬石頭

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科目：初中物理 來源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)中：

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察________來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．

(2)閉合開關(guān)，若導(dǎo)體AB不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，電路中______(填“有”或“無”)感應(yīng)電流．

(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．

(4)如果將小量程電流表換成________，可以探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用．

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科目：初中物理 來源：2019屆中考物理（云南專版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中．

(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用，且處于__________狀態(tài)，說明這兩個(gè)力是相互平衡的．由此，小明提出，能否利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件？

(2)小華認(rèn)為，若采用小明的方案，必須測(cè)出物體所受的_______和_______的大小來進(jìn)行比較．研究發(fā)現(xiàn)，在小明的方案中，只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出_______的大小，在未知二力平衡條件的前提下，另一個(gè)力無法直接測(cè)量，所以這一方案無法實(shí)施下去．

(3)為此，兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，如圖所示，請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序：______(用字母表示)，這樣的改進(jìn)是為了減小_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

(4)如圖是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案．此方案中，由于____________________，故卡片的重力可忽略不計(jì)．

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科目：初中物理 來源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型：填空題

植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 能．資料顯示，在地球上陽光充足的地方，1m2的面積每年獲得的太陽能可達(dá)4．2×109J．這些能量相當(dāng)于 kg焦炭完全燃燒放出的熱量（焦炭的熱值為3．0×107J/kg）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案