17．在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型，推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G．硬棒CD是省力（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿，在重物上升的過(guò)程中，軸O上繞進(jìn)（增加）繩長(zhǎng)等于（填“大于”、“小于”或“等于”）重物上升的高度．

分析 根據(jù)省力機(jī)械的結(jié)構(gòu)，分析其動(dòng)力和阻力的作用特點(diǎn)，判斷其屬于哪種類(lèi)型．知道定滑輪只起到改變力的方向的作用，不能省力，也不能省距離．

解答 解：由圖中的機(jī)械結(jié)構(gòu)可知，推動(dòng)硬棒CD或EF，使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G．這一結(jié)構(gòu)屬于輪軸，其實(shí)質(zhì)是可以連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，硬棒CD的動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿；
在重物上升的過(guò)程中，通過(guò)兩只定滑輪改變了力的方向，不省力，也不省距離，在軸O上繞進(jìn)的繩長(zhǎng)等于重物上升的高度．
故答案為：省力；等于．

點(diǎn)評(píng) 在本題所描述的裝置中，用到了杠桿（輪軸）和定滑輪兩種簡(jiǎn)單機(jī)械，了解各自的特點(diǎn)，會(huì)分析其結(jié)構(gòu)和使用情況可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．請(qǐng)給下列長(zhǎng)度填上合適的單位．
（1）某同學(xué)的身高是162cm   
（2）一支鉛筆的長(zhǎng)度是1.8dm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．重力為58.8牛的銅塊質(zhì)量為6千克，若銅塊和鐵塊所受重力比為5：1，則銅塊與鐵塊的質(zhì)量之比為5：1，鐵塊的質(zhì)量為1.2千克．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．同一實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要測(cè)多組數(shù)據(jù)．以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)中不是為減小實(shí)驗(yàn)誤差的實(shí)驗(yàn)（　�。�
A．串并聯(lián)中的電流規(guī)律B．伏安法測(cè)定值電阻阻值
C．串并聯(lián)中的電壓規(guī)律D．電流的大小與那些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．如圖甲所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)同一物體，A刻度尺放置的位置完全正確．圖乙中機(jī)動(dòng)車(chē)的運(yùn)行速度是20km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：v=$\frac{s}{t}$．
（2）實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小，（填“較小”或“較大”）其目的是：便于準(zhǔn)確計(jì)時(shí)．
（3）實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是刻度尺和電子表，實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏大（填“大”或“小”）；可以看出小車(chē)在做變速（勻速/變速）直線運(yùn)動(dòng)．
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度VBC=0.3m/s．
（5）在測(cè)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)下滑時(shí)間較難測(cè)出，可采用的措施是增加斜面的長(zhǎng)度（或減小坡度）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．聲音都是由于發(fā)聲物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的．溫度一定時(shí)，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的（選填“相同”或“不同”）．如圖中蒙住雙眼的小王能辨別周?chē)瑢W(xué)的聲音，她還可以根據(jù)聲音的音色來(lái)大致判斷周?chē)瑢W(xué)離他的遠(yuǎn)近（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．用小錘敲擊一下音叉后，音叉總是“余音未止”，其主要原因是（　�。�
A．音叉有回音B．音叉還在振動(dòng)
C．人耳的錯(cuò)覺(jué)D．小錘還在敲擊音叉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示的實(shí)物電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“8V 20Ω”，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為40Ω，定值電阻R1的阻值為18Ω．求：
（1）根據(jù)實(shí)物圖在虛線框中畫(huà)出相應(yīng)的等效電路圖．
（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流？
（3）S，S1，S2均閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V，求通過(guò)R1的電流？
（4）閉合S和S1，斷開(kāi)S2，電流表和電壓表的示數(shù)范圍分別是多少？
（5）斷開(kāi)S1和S2，閉合S，若此時(shí)電壓表的量程改為3V，電流表的量程為0.6A．為保證電表都不超過(guò)量程，且小燈泡不至燒壞，求滑動(dòng)變阻器R2的阻值變化范圍？

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