某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在 位置平衡;通過多次實驗,該同學得到了杠桿的平衡條件.
(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數是 N.
科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅平涼市九年級上第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
照明電路中的白熾燈和開關是 聯的;洗衣機、電視機、電冰箱等家用電器之間是 聯的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于質量的說法中正確的是( )
A.水結成冰質量變大了
B.物理書在北京和南京的質量是一樣的
C.1kg的棉花比1kg的鐵塊質量小
D.將鐵塊壓成鐵餅,質量減小了
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇宿遷泗陽新陽中學等校九年級上第二次調研物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學在實驗室電學實驗,電路圖如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,電路正常工作.過了一會兒,兩電表的示數都突然變大,則該電路中出現的故障可能是( )
A.燈L發(fā)生了斷路 B.滑動變阻器R出現斷路
C.滑動變阻器R出現短路 D.燈L發(fā)生了短路
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
同學們在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中。
(1)如圖甲所示,讓平行光經過凸透鏡后,在光屏上出現一個最小最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距是______cm。
(2)用該凸透鏡做成像實驗,把蠟燭放在距凸透鏡如圖乙所示的位置,移動光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在圖示位置______(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像。
(3)接著把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置,移動光屏,在光屏上得到清晰的像“A”;再接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置,再移動光屏,在光屏上得到清晰的像“B”,由實驗可知像“A”______(選填“大于”或“小于”)像“B”。
(4)根據上述(3)的操作,在光屏上得到清晰的像“B”之后,張老師取下自己戴的眼鏡放于蠟燭和凸透鏡之間,光屏上的像又變得模糊,小李同學發(fā)現:當光屏向左移動適當距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是
____透鏡,張老師的眼睛屬于______(選填“近視眼”、“遠視眼”或“正常眼”).
(5)小王同學將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙),做成像實驗,記錄每次成實像的物距u,像距v,物像間距L(u+v),繪出圖線。ㄒ詅為長度單位).由圖可知,要想成實像,蠟燭與光屏的間距應滿足L≥4f.經“百度”發(fā)現,物理學中,有一個凸透鏡成像的“新概念”:放大率n=A’B’/AB=v/u,結合丙、丁兩圖,可知當物距u=1.5f時,n= _____。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度.他調節(jié)天平時出現了圖甲所示情形,則應將平衡螺母向 移動才能使天平平衡(選填“左”或“右”).圖乙和圖丙分別是測量質量和體積時的情形,則該石塊的質量為 g,密度為 kg/m3.若他所用的線太粗,則他測得的石塊密度將 (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
濟南市中小學田徑比賽中,運動員跳遠運動的幾個階段如圖所示,則運動員( )
A.助跑階段機械能不變
B.經過最高點時重力勢能最大
C.經過最高點時動能最大
D.起跳時機械能為零
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省淮安市九年級上月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
商場里有兩種電梯﹣﹣自動扶梯和垂直升降電梯,小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關系如圖(a),則他在搭乘垂直電梯(b)受到的支持力 自動扶梯(c)受到的支持力(選填“大于”、“等于”或“小于”); 當他站在類似臺階的扶梯(c)上勻速上升時 (選填“受”或“不受”)摩擦力,當隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向 方向摔倒.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶一中九年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
完成下列作圖:
(1)如圖1所示,物體放在皮帶傳輸機上,與皮帶一起勻速向右運動,請畫出該物體的受力示意圖.
(2)如圖2所示可以自由轉動的小磁針在通電螺線管附近處于靜止狀態(tài),請用箭頭標出螺線管上電流的方向.
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