14.2013年12月2日1時30分,“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.運載火箭穿越大氣層時速度越來越快,那么火箭受到的推力大于自身重力;當“嫦娥三號”進入環(huán)月軌道上做勻速圓周運行時,是受非平衡力(平衡力/非平衡力/不受力);著陸月球前,著陸器和玉兔號月球車仍以較大的速度奔向月球,為了實現(xiàn)軟著落,不能采用降落傘(填“能”或“不能”),“嫦娥三號”需向前進的正前方噴射氣流使自身速度逐漸降至零,這運用了力的作用是相互的原理.

分析 (1)火箭在穿越大氣層時速度越來越快,是加速運動,火箭受到的推力大于自身重力.
(2)物體受平衡力時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài).
(3)降落傘是利用空氣的阻力實現(xiàn)緩慢降落的.
(4)物體間力的作用是相互的,一個物體在施力的同時必然也受到另一個物體對這個物體施加的反作用力.

解答 解:
運載火箭升空,在穿越大氣層時速度越來越快,即做加速運動,那么火箭受到的推力大于自身重力;
飛船在軌道上繞地球勻速轉(zhuǎn)動,其運動方向不斷變化,所以飛船受非平衡力.
月球上沒有空氣,降落傘下降過程中不受阻力,傘無法打開,探測器不能緩慢平穩(wěn)降落;
“嫦娥三號”向前進的正前方噴射氣流,對氣體施加了一個向前的作用力,由于物體間力的作用是相互的,所以“嫦娥三號”受到了氣體對它施加了一個向后的反作用力,使它的速度逐漸降至零.
故答案為:大于;非平衡力;不能;力的作用是相互.

點評 本題考查力運動的關系和力作用的相互性,理解解答即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,三個相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”三個音階,則與這三個音階相對應的瓶子的序號是丙、乙、甲.如果用小棒敲打,分別敲打出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”三個音階,則與這三個音階相對應的瓶子的序號是甲、乙、丙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.請你作出下列杠桿的動力臂和阻力臂.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.某同學測量酒精熱值,他在燒杯中加入300g水,加熱使水溫升高50℃,水吸收的熱量為6.3×104J,他測得此過程中消耗了6g酒精,利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等,算得酒精熱值q=1.05×107J/kg,他查表得到q酒精=3.0×107J/kg,表示的物理意義是1kg的酒精完全燃燒所放出的熱量是3.0×107J.兩個值偏差較大,你認為其中的原因可能有酒精燃燒時不一定完全燃燒,酒精燃燒時釋放的熱量不能完全被水吸收(寫出兩條).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.當一個白熾燈泡用久后,它里面的鎢絲變細了,且燈泡內(nèi)壁變黑.這是因為鎢絲工作時溫度高,先發(fā)生升華,后在停止工作時遇冷發(fā)生凝華(前兩空填物態(tài)變化名稱).由于鎢絲變細,鎢絲的電阻變大(填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小明用雞蛋做了幾個有趣的實驗:

(1)把一只雞蛋放在盛滿水的杯子里,雞蛋沉在杯底,再把杯子放在水龍頭下方,打開水龍頭,讓水一直在杯中滿溢,因為接近水面的地方水流速度比下面大,壓強比下面。▋煽站x填“大/小”),所以雞蛋浮了起來.
(2)如圖所示,取一只瓶口比雞蛋略小的玻璃瓶,將一棉球點燃并放入瓶中,用一只剝了殼的熟雞蛋堵住瓶口,瓶內(nèi)棉球停止燃燒后,由于瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強變小,雞蛋在的大氣壓作用下進入瓶中.
(3)如圖所示,小明在表演“輕功”,在質(zhì)地較硬的泡沫塑料上放一只生雞蛋,腳穿軟底鞋站在雞蛋上,結果雞蛋并沒有破裂,這是通過與雞蛋的接觸面積的方法來對雞蛋的壓強的,這也同時說明了殼體結構能夠承受更大壓力的原因.在①烏龜?shù)耐鈿;②摩托車頭盔;③建筑用腳手架;④人的頭蓋骨中屬于殼體結構的有:
①②④(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀下列材料,按要求回答問題.
極速帆船--水翼船
如圖1,水翼船是一種高速船.船身底部有支架,裝上水翼.當船的速度逐漸增加,水翼提供的力量會把船身抬離水面(稱為水翼飛航或水翼航行),從而增加航行速度.水翼船的主要優(yōu)點是能在較為惡劣的情況下航行,船身的顛簸較少,且高速航行時所產(chǎn)生的水波較少,對岸邊的影響較小.
(1)水翼船的行駛速度比其他船只快是因為它在行駛過程中減小了阻力.
(2)水翼船在高速行駛時船身被抬起是利用流體壓強與流速的關系的原理,所以當水翼船停下來后,它將下沉些(選填“上浮些”、“下沉些”或“不變”).
(3)請你判斷水翼的形狀應該是圖2中甲、乙的哪一個?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,物體A通過動滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以1米/秒的速度勻速運動,此時彈簧秤B的讀數(shù)為4牛頓,如果動滑輪、繩子、彈簧秤的重力和摩擦均不考慮,那么物體A與水平面的摩擦力為8牛,2秒內(nèi)拉力F做功的功率為8W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小明同學在山上找到了一塊堅硬的石塊,他用直尺測出了石塊的密度,裝置如圖所示,主要實驗步驟如下:
A.用細線將輕質(zhì)直桿懸起來,直桿處于水平靜止,懸點為O,并將一重物用細線懸于直桿O點左側(cè)的P點;
B.保持重物的懸點不變,將裝水的輕質(zhì)塑料袋用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為30.0cm;
C.在溢水杯中裝滿水,將待測石塊緩慢浸沒在杯中,讓溢出的水全部流入輕質(zhì)塑料袋中;
D.保持重物的懸點不變,將待測石塊用細線掛在直桿O點右側(cè)的某點,直桿處于水平靜止,用直尺測得該點到O的距離為12.0cm;
(1)實驗中主要應用的力學規(guī)律是杠桿的平衡條件;
(2)上述實驗步驟最佳順序是ADCB。ㄌ顚懽帜福;
(3)已知水的密度為1.0×103kg/m3,可求得待測石塊密度為2.5×103kg/m3.實驗中保持直桿水平靜止的原因是便于測量力臂;若兩次測量距離時,杠桿沒有水平靜止,且傾斜的角度相同,則對測量結果沒有(選填“有”或“沒有”)影響.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案