立定跳遠(yuǎn)時，如果起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，影響跳遠(yuǎn)成績，這是因?yàn)槠鹛迳系纳沉０鸦瑒幼優(yōu)?      ，使摩擦力大大減�。�
滾動

試題分析：減小摩擦力的方法有：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，同等情況下變滑動為滾動，使接觸面彼此分開。起跳板上有沙粒，起跳時就會感覺很滑，這是因?yàn)槠鹛迳系纳沉０鸦瑒幽Σ磷優(yōu)闈L動摩擦，同等情況下的滾動摩擦力相對滑動摩擦力大大的減��；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

這位科學(xué)家創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)理論體系，并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律等重要規(guī)律，為人類揭示自然奧秘做出了巨大貢獻(xiàn)，為了緬懷他的偉大成就，特以他的名字來命名力的單位，他就是是圖中的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“力的作用是相互的”，下列四種動物的運(yùn)動情況主要不是利用這一原理的是（ ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)賽龍舟時，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的＿＿＿而產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過＿＿＿傳到
人耳。如圖所示，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地齊向后劃水，龍舟就快速前進(jìn)，這說明力的作用是
＿＿＿。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（6分）按題目要求作圖。
（1）如圖甲，畫出被投出去的籃球的受力示意圖（不計(jì)空氣阻力和浮力）。
（2）如圖乙，杠桿OA在圖示位置靜止，畫出阻力臂l2及最小動力F1。
（3）如圖丙，標(biāo)出磁感線方向和條形磁體的N極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小夢對此很感興趣，圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
（1）小夢分別對物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究，并繪制了圖象，如圖所示。請比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大�。ㄌ睢�>”、“<”、“=”或“不能確定”）：①FA    fA  ②FB   fB

（2）摩擦知識在生活中的應(yīng)用非常廣泛，并不斷地進(jìn)行著改進(jìn)，火柴的擦然就是一例，如圖所示。火柴盒側(cè)面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對圖中所示的情景，說法正確的是
A．踢出去的足球會停下來，說明物體的運(yùn)動需要力來維持
B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性
C．男孩用力推車但沒推動，是因?yàn)樗耐屏π∮谲囀艿降淖枇?/td>
D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時，人動能最大，速度最大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列四個情境中說法正確的是                      
A．手拍桌子感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
B．滑板車的輪子變滑動為滾動可以增大摩擦
C．汽車內(nèi)部配有安全氣囊是為了減少碰撞時人的慣性
D．舉重運(yùn)動員舉起杠鈴靜止時重力勢能一定為零

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

大小分別為5牛和10牛的兩個力，同時作用在物體上，它們的方向在同一直線上，則物體受到的合力大小是：（    ）
A．只能是5牛；B．只能是15牛
C．大于5牛，小于15牛；D．可能是5牛，也可能是15牛。

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同步練習(xí)冊答案