冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．
分析：兩者都增加了手的內(nèi)能，但結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法，可以知道兩者的不同．
解答：解：熱水袋比人手的溫度高，兩者之間存在著溫度差，內(nèi)能就會(huì)從溫度高的熱水袋傳遞給溫度低的手，從而使手的內(nèi)能增加．
兩個(gè)手摩擦，摩擦生熱，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是通過(guò)做功的方法來(lái)改變了手的內(nèi)能．
故答案為：熱傳遞；做功
點(diǎn)評(píng)：此題中手的內(nèi)能都增加了，但方法不同，充分體現(xiàn)了做功與熱傳遞在改變物體內(nèi)能上具有等效性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

13、冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用
熱傳遞
熱傳遞
的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用
做功
做功
的方式增加了手的內(nèi)能．
同時(shí)說(shuō)明這兩種方式對(duì)改變物體的內(nèi)能是
等效
等效
的．

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冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用_______________的方式增加了手的內(nèi)能,雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這兩種增加手的內(nèi)能方式是_____________的.

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇大豐市九年級(jí)上期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

冬天雙手捧著熱水袋會(huì)感到暖和，這是利用_________的方式增加了手的內(nèi)能；雙手反復(fù)摩擦也會(huì)感到暖和，這是利用__________的方式增加了手的內(nèi)能．同時(shí)說(shuō)明這兩種方式對(duì)改變物體的內(nèi)能是_________的.

 

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