分析 (1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;
(2)若起始端沒從0開始,把起始端所對刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:由圖1可知,測量物體的刻度尺分度值是1cm,圖1物體的長度為4.1cm-1.0cm=3.1cm;
由圖2可知,測量物體的刻度尺分度值是1mm,圖2中物體的長度為1.75cm.
故答案為:3.1cm;1.75cm.
點(diǎn)評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.
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A. | 地面 | B. | 電線桿 | C. | 乘客乘坐的汽車 | D. | 無法確定 |
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A. | 春天柳絮漫天飛舞,說明分子在永不停息的運(yùn)動 | |
B. | 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮,說明分子間只有引力 | |
C. | 水和酒精混合后總體積變小,說明分子間有間隙 | |
D. | 兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起重物,說明分子間有斥力 |
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