【題目】如圖所示是某同學(xué)自制的氣壓計瓶內(nèi)裝有少量水,當(dāng)他拿著自制氣壓計從一樓走到六樓時手與瓶隔開,沒發(fā)生熱傳遞),管內(nèi)水面將會______選填上升”“不變下降”)。若管內(nèi)水面變化很小,請分析可能的原因有哪些_____

【答案】上升 見解析

【解析】

這個自制氣壓計中,當(dāng)瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,水柱就上升,相反水柱就下降。而大氣壓隨高度的變化是減小的,據(jù)此分析。

只有瓶內(nèi)氣體的壓強大于外界大氣壓時,它才能壓著水柱升到瓶口之上;

上樓時,高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,會進一步向外壓水柱,所以水柱將會升高;

若管內(nèi)水面變化很小,可能是由于管比較粗,或者氣壓計的氣密性不好。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用彈簧測力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,

A. 木塊受到的拉力大于摩擦力

B. 木塊相對彈簧測力計是運動的

C. 木塊受到的重力和水平面對木塊的支持力是一對平衡力

D. 在木塊上放一鉤碼后,繼續(xù)拉動木塊做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三根鎳鉻合金絲,其橫截面積關(guān)系為S>S=S , 長度關(guān)系為L=L<L , 則電阻最大的是________鎳鉻合金絲;將三根鎳鉻合金絲分別接在同一電源兩端,則通過的電流最大的是________鎳鉻合金絲(均選填“甲”、“乙”或“丙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中屬于減小壓強的是

A. 啄木鳥細(xì)長的喙 B. 提袋的粗大手柄

C. 菜刀的鋒利刀口 D. 路面打孔的鉆頭

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】底面積相同的兩個杯子放在水平桌面上,分別倒入甲、乙兩種不同的液體,將兩個完全相同的小球置于甲、乙液體內(nèi),小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,此時兩杯內(nèi)液面相平。下列說法中正確的是( 。

A. 甲液體密度小于乙液體密度

B. 兩個小球受到的浮力相等

C. 兩杯底受到的液體壓強相等

D. 小球放入乙液體后,杯底增加的壓力等于小球的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用壓強計做探究影響液體壓強大小的因素實驗。

(1)如圖所示壓強計是通過U形管中液面的_______來反映被測壓強大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______選填漏氣不漏氣”)。

(2)下表是小明同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

深度h/cm

橡皮膜朝向

U形管液面

Δh/cm

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2

比較序號1、2、3的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部壓強大小與______有關(guān);

比較序號_____、__________的實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:在同一深度液體向各個方向的壓強相等;實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為_____。

(3)完成上述實驗后老師又要求小明同學(xué)將桌面上兩杯沒有標(biāo)簽的清水和鹽水區(qū)分開于是小明同學(xué)將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)(b)所示。他發(fā)現(xiàn)圖(b)U形管兩邊的液柱高度差較大于是認(rèn)為圖(b)杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是_____選填可靠的不可靠的”);②要說明理由:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究電流與電阻的關(guān)系,小華同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路(電源壓恒為6V)

(1)小華閉合開關(guān)后,向左調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)_____(填變大”、“變小不變),她意識到電路連接有錯誤。請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并補畫出一條正確的連線_______

(2)小華選取的滑動變阻器R1上標(biāo)有“20Ω 1A”的字樣,她選擇的六個定值電阻阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω.她首先將10Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示為4V,讀出并記錄電流表的示數(shù),完成本次實驗后,又換用其他電阻繼續(xù)實驗,按照她的實驗思路,每次都只連入一個定值電阻,她最多可以完成_____次實驗。完成實驗后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是電壓一定時,_____

(3)小華完成實驗后將定值電阻拆下,換成一個額定電壓為3.8V的小燈泡,測其額定功率。她直接閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡兩端電壓為3V,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將變阻器滑片向_____(填“A”“B”)端滑動,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定電流為_____A,額定功率為_____W.小華又測了幾組小燈泡的電壓值和電流值,發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流跟它兩端的電壓不成正比,原因是_____。

(4)小華換用一個額定電壓為U(U<6V)的燈泡,仍保留原電源和滑動變阻器R1,又取了一個滑動變阻器R2,設(shè)計了如圖丙所示的電路,測量燈泡的額定功率,請幫她將實驗步驟補充完整:

把電壓表接在a、b兩點間,將滑動變阻器_____(填“R1“R2)的滑片調(diào)到最右端,調(diào)節(jié)另一個滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為U;

把電壓表改接在b、c兩點間,保持兩滑動變阻器R1、R2滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)為U;

燈泡額定功率表達(dá)式為P=_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某比賽,兩選手分別用六根完全相同的長方體木條搭建了甲、乙兩木筏。如圖18所示,兩木筏靜止在水面。

(1)以點代替木筏,在方框內(nèi)畫出甲木筏的受力示意圖。

(2)甲木筏的質(zhì)量為100kg,底面積為,求甲木筏浸入水中的深度。

(3)甲木筏所受浮力______________乙木筏所受浮力(選填“>”、“=”、“<”)。寫出你的分析過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系,某實驗小組進行了實驗,

(1)鉤碼所受重力的大小用_____進行測量,測量時鉤碼必須處于_____狀態(tài);

(2)他們將測出的數(shù)據(jù)記錄在表格中并進行了處理,通過分析發(fā)現(xiàn)有一次測量數(shù)據(jù)存在問題,這個數(shù)據(jù)是_____;重新測量并進一步分析數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:_____。

m(g)

G(N)

G/m(N/kg)

100

1

10

200

2

10

300

1.5

5

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