已知人體皮膚的表面積約1.5 m2.那么在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下1.5 m2 的面積上受到的大氣壓力為________N人體并沒有被壓扁,是因為____________________的緣故.(一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.0×105 Pa)


1.5×105 人體內(nèi)也有大氣壓  


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


用普通照相機(jī)拍照時,要按被照物體距相機(jī)鏡頭的遠(yuǎn)近進(jìn)行“調(diào)焦”,使用起來不太便捷。有一種“傻瓜”相機(jī),只要把想拍攝的景物全部納入取景器內(nèi),不論遠(yuǎn)處還是近處的物體,在照片上都比較清晰,從而使拍照的過程變得十分快捷。這種“傻瓜”相機(jī)不用“調(diào)焦”的奧秘是(     )

A.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

B采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相差不大

C.采用了長焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

D采用了短焦距的鏡頭,使遠(yuǎn)近不同的物體成像的位置相同

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科目:初中物理 來源: 題型:


小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中不正確的是(  )

A.短跑選手百米沖刺后很難停下,是因為運動員受到平衡力作用

B.射箭運動員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變

C.皮劃艇運動員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的原理

D.足球運動員頭球攻門,是力使足球的運動狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來源: 題型:


著名的“木桶理論”(如圖所示):是指用木桶來裝水,若制作木桶的木板參差不齊,那么它能盛下水的容量,不是由這個木桶中最長的木板來決定的,而是由最短的木板來決定,所以它又被稱為“短板效應(yīng)”.那么決定木桶底部受到水的壓強(qiáng)大小的是(  )

A.木桶的粗細(xì)

B.木桶的輕重

C.最短的一塊木板

D.最長的一塊木板

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如圖10­1­16所示,將一個裝有一定質(zhì)量水(水未裝滿)的圓臺狀封閉容器,放在水平桌面上.如果將其改為倒立放置,則(  )

A.水對容器底的壓強(qiáng)減小,容器對桌面的壓強(qiáng)增大  B.水對容器底的壓強(qiáng)減小,容器對桌面的壓強(qiáng)減小

C.水對容器底的壓強(qiáng)增大,容器對桌面的壓強(qiáng)增大  D.水對容器底的壓強(qiáng)增大,容器對桌面的壓強(qiáng)減小

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下列說法正確的是:(   

A.光總是沿直線傳播的     B.我們看到湖水中出現(xiàn)天空的云朵是光的折射現(xiàn)象

C.光的鏡面反射遵守光的反射定律,在漫反射中也遵守光的反射定律

D.使用放大鏡觀察物體總能得到放大的像

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如圖所示,當(dāng)你手握飲料罐時,手和罐都在空中靜止。屬于平衡力的是  :(      )

A.手對罐的壓力與罐對手的壓力    B.罐受到的重力與手對罐的壓力

C.罐受到的重力與手對罐的摩擦力  D.罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:


“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們提出以下猜想:

A.與壓力大小有關(guān)      B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.與接觸面積大小有關(guān)  D.與運動的速度大小有關(guān)

  為了驗證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下:

(1)實驗除需要長木板、棉布、毛巾、木塊外,還需要的實驗器材是:             和        。

(2)由序號為1、2、3的三次實驗,可驗證猜想____________(填字母)

(3)要驗證猜想B,應(yīng)選取序號為___         _____的三次實驗.

(4)根據(jù)表中信息,能否驗證猜想D? ________ (填“能”或“不能”).

(5)根據(jù)實驗可得出:摩擦力的大小與              、                      有關(guān)。

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如圖所示,燒杯與試管中均裝有冰塊,用酒精燈加熱燒杯底部,在燒杯內(nèi)冰塊逐漸熔化成水的過程中(  )

A.試管中的冰塊不會熔化

B.試管內(nèi)的冰塊會熔化一部分

C.燒杯內(nèi)水溫低于0 ℃

D.燒杯內(nèi)水溫高于0 ℃

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同步練習(xí)冊答案