《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,說法正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三下學期開學考試物理卷(解析版) 題型:填空題
為了保證用電安全,在家庭電路中,電燈的開關應該與 線相連;如圖所示,電水壺與插座上的指示燈是 連接的,若斷開插座上的開關,則指示燈與電水壺 (選填“只有一個”或“都不”)工作.
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市17所名校初三下學期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于家庭電路,下列說法不正確的是( )
A.用試電筆辨別火線和零線時,手要接觸筆尾的金屬體
B.如果有人觸電要先斷電后救人
C.用電器失火時,不能向用電器潑水滅火
D.空氣開關“跳閘”一定是出現(xiàn)了短路
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市17所名校初三下學期聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
為避免超高車輛闖入隧道造成事故,小歡設計了警示電路,使用時閉合開關S。導線EF橫置于隧道口上沿前方,一旦被駛來的車輛撞斷,紅燈L亮且電動機轉(zhuǎn)動放下欄桿。燈和電動機中,即使其中之一斷路,另一個也能正常工作。下列電路中符合要求的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
桌面上有下列器材:學生電源(電壓不變)、滑動變阻器、電阻箱(符號 )、已經(jīng)調(diào)零的電壓表和電流表、開關、導線若干。請你設計一個實驗證明:電流一定時,電阻兩端的電壓與電阻阻值成正比。要求:寫出實驗電路、實驗步驟、實驗記錄表。
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
一位同學按照圖組成研究串聯(lián)電路特點的電路。當閉合開關后,規(guī)格相同的兩個小燈泡,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,兩電表均有明顯示數(shù)。小燈泡L2不發(fā)光的原因可能是___________。
A.通過燈L2的電流小
B. 燈L2消耗的實際功率較小
C.燈L2發(fā)生了短路
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科目:初中物理 來源:2016屆北京市延慶區(qū)初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.液體的沸點隨液體上方氣體的壓強增大而降低。
B.用干手器吹出的熱風吹剛洗過的手,可以加快手上的水的蒸發(fā)。
C.燒水時?吹健鞍讱狻保瑥乃健鞍讱狻钡奈飸B(tài)變化是先汽化后液化
D.寒冷的冬夜,汽車前擋風玻璃上的“冰花”,是由于空氣中的水蒸氣凝華形成的
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省安慶市初三上學期期末考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小麗做“測量小燈泡額定電功率”的實驗,實驗所用到的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A)、電源(電壓為3V)、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關、導線若干。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲連接完整,要求閉合開關前,滑動變阻器的滑片要移到最右端。
(2)完成電路連接并閉合開關后,小麗發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)接近電源電壓(3V), 出現(xiàn)故障的可能原因是 (填字母代號)。
A.燈泡短路 B.燈泡斷路 C.電壓表短路 D.電流表斷路
(3)故障排除后,閉合開關,移動滑片到某位置,電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡電功率為 W。
(4)要繼續(xù)測量小燈泡的額定功率,正確的操作是 ,再利用公式求出電功率。
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