【題目】以下是明明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行的探究實驗.

猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,明明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________

(2)明明同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?_______________________

(3)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析明明同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓__________各用電器兩端的電壓之和(填等于不等于”).

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:__________________________

【答案】 斷開 不能,電壓表正負(fù)接線柱接反了 等于 只進行一次實驗就得出結(jié)論,結(jié)論不具有普遍性.

【解析】解:(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;

(2)當(dāng)電壓表B點不動,只斷開A點,并改接到C點上時,雖然電壓表此時與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓,這就是電壓表、電流表在使用過程中比較常見的連接錯誤,這種錯誤我們叫做甩線法;

(3)由表格中數(shù)據(jù)值可知,串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和;

(4)此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只測量了一次,應(yīng)當(dāng)改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次,然后再得出結(jié)論。

故答案為:(1)斷開;(2)不能,因為電壓表正、負(fù)接線柱接反了;(3)等于;(4)以一次實驗得出物理規(guī)律,不具有普遍性。

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