【題目】小東同學利用如圖所示的實驗置探究在什么情況下“磁可以生電”:

(1)實驗時應將電流表、導線ab串聯(lián)起來組成_________回路;

(2)該同學進行以下嘗試,能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是_________(填字母標號);

A.換用磁性更強的蹄形磁體,但導線ab仍在磁場中靜止

B.導線在磁場中靜止,但不用單根導線ab,而用匝數(shù)很多的

C.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置水平向左或水平向右運動

D.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置豎直向上或豎直向下運動

E.蹄形磁體靜止,導線ab從圖中所示位置斜向上或斜向下運動

(3)如圖所示的實驗裝置中,將電流表換成__________進行觸接,還可以探究電動機的工作原理。

【答案】閉合 CE 電源

【解析】

(1)[1]磁生電是電磁感應現(xiàn)象,必須使閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,所以應將電流表、導線ab串聯(lián)起來組成閉合回路。
(2)[2]發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電路中產(chǎn)生了感應電流,所以導體在磁場中一定做切割磁感線運動;
AB.導線ab在磁場中靜止,換用磁性更強的蹄形磁體或匝數(shù)很多的線圈,導體在磁場中都沒有發(fā)生相對運動,不會產(chǎn)生感應電流,故AB都不符合題意。
CE.由圖知,導體ab處的磁感線是從上向下的,導體ab水平向左或向右運動,斜向上或斜向上運動,都是做切割磁感線運動,都會產(chǎn)生感應電流,所以會產(chǎn)生感應電流,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故CE符合題意。
D.導體ab豎直向上或豎直向下運動時,運動方向與磁場方向平行,導體沒有做切割磁感線運動,不會產(chǎn)生感應電流,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),故D不符合題意;
故選CE
(3)[3]當電流表換成電源時,導體ab就成了通電導體,在磁場中會受到力的作用,可以探究電動機的工作原理。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】扁擔是一種勞動工具。如圖所示,一位挑擔人用一根長1.6m的扁擔挑起貨物,若在扁擔的前端掛300N的物體,后端掛200N的物體,挑起重物時使扁擔水平平衡,挑擔時可以把扁擔看做___________模型,則挑擔頂在肩膀的位置需距前端___________m遠。(不計扁擔的重力)

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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,小燈泡標有“4V 1.6W”的字樣,定值電阻R=20Ω,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,滑動變阻器上標有“020Ω1A”字樣。求:

1)小燈泡的電阻為多大?

2)若只閉合S,S1時,要使電路消耗的功率最小,此時滑動變阻器的滑片應向哪端移動?此時消耗最小功率是多少W?

3)若電流表的測量范圍為00.6A,電壓表的測量范圍為03V,當只閉合SS2時,在不損壞用電器的前提下,求滑動變阻器的取值范圍。

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【題目】(7分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ;(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ,

(3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? 理由是 。

(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表:

(a)為了探究超載安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較

(b)為了探究超速安全隱患,應選擇 兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知: 對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

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【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓恒定為6V,滑動變阻器R2最大阻值是20Ω。閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,滑動變阻器消耗的功率與其接入電路電阻的P-R2圖像如圖乙所示。則R和如圖乙中的P0各為( 。

A.10Ω 0.8WB.10Ω 0.6WC.20Ω 0.8WD.20 Ω 0.86W

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【題目】某實驗小組的同學進行測量體密度的實驗,他們的實驗過程如下:

(1)天平調(diào)平后,在測量物體的質(zhì)量時砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,用量筒量出物體的體積如圖乙所示,則物體的密度為_________kg/m3;

(2)若按圖乙中先測出物體的體積,再將物體取出直接用天平測量物體質(zhì)量,則所測物體的密度比真實值_________(選填“偏大”或“偏小”);

(3)老師說不用天平和量筒也能測出物體的密度,于是該小組用圓柱形玻璃杯、塑料盒(滿足實驗需求)、刻度尺以及足量的水等身邊簡單的器材,設計了如下實驗方案,也測出了物體的密度。請你幫他將下列實驗步驟補充完整:

玻璃杯中裝入適量水,使璃杯中,用刻度尺測出水面到玻璃杯底的高度h1;

在塑料盒中裝人物體,使其仍直浮在玻璃杯中,用刻度尺測出此時水面到玻璃杯底的高度h2;

________________,用刻度尺測出此時水面到玻璃瓶底的高度h3;

用上述步驟中的測量量表示物體密度,則表達式為:ρ =_______________(水的密度用ρ表示)。

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【題目】用如圖1所示的裝置測凸透鏡的焦距,并探究凸透鏡成像的規(guī)律,當蠟燭、凸透鏡、光屏位置如圖2所示時,在光屏上可成清晰的像(圖中未畫出)。下列說法正確的是(

A.凸透鏡的焦距是30cm

B.2中燭焰成的是倒立放大的像

C.投影儀成像特點與圖2中所成像的特點相同

D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠離透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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【題目】為了驗證“導體的電阻和導體長度有關(guān)”,某同學選取了一段粗細均勻的鎳鉻合金絲、電流表、電壓表、滑動變阻器、滿足實驗要求的電源和導線等器材進行實驗。

1)以下是他的部分實驗步驟,請你幫他補充完整:

取一段適當長度的鎳鉻合金絲連入電路;

閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);

_______,調(diào)節(jié)滑動變阻器至適當位置,記下電流表和電壓表的示數(shù);

R 分別計算出兩次連入電路的鎳鉻合金絲的電阻R1R2;

2)由 R1_______R2(選填“=”或“”),可以驗證“導體的電阻和導體長度有關(guān)”。

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【題目】小蘭利用激光筆、平面鏡和硬紙板ABCD做“探究光的反射規(guī)律”的實驗。

1)把硬紙板ABCD傾斜的立在平面鏡上,如圖甲所示,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O ,經(jīng)平面鏡反射,在硬紙板ABCD__________看到反射光(選填“能”、“不能”);

2)把硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,如圖乙所示,紙板上的直線ON垂直于平面鏡,使一束光貼著硬紙板ABCD沿某一個角度射到O點,經(jīng)平面鏡反射,可在紙板__________部分看到反射光(選填“ADON BCON );

3)保持硬紙板ABCD豎直立在平面鏡上,小蘭使光束貼著硬紙板ABCD以不同角度射向平面鏡的O點,觀測人射光、反射光與ON的夾角。該同學探究的問題是:光在發(fā)生反射時,反射角與__________是否有關(guān)。

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