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【題目】下列現(xiàn)象中，證明分子間存在間隙的是

A.裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆

B.裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子

C.裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水

D.裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽

【答案】D

【解析】

裝滿鐵球的杯子，可以繼續(xù)裝入一些赤豆；裝滿赤豆的杯子，可以繼續(xù)裝入一些沙子；裝滿沙子的杯子，可以繼續(xù)裝入一些水說明物體間存在間隙，裝滿水的杯子，可以繼續(xù)裝入一些鹽說明分子間存在間隙，故D符合題意，ABC不符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于自然界的水循環(huán)，下列說法不正確的是（ ）

A.水蒸氣由于急劇降溫凝固成小冰晶，聚集成雪花

B.陽光照暖了海洋，海水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣上升到大氣中

C.高空中的水蒸氣遇冷液化成小水滴，結成大水滴形成降雨

D.冰雪熔化成水，和其它降水一樣，匯入江河，最后流入大海

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質量相同，燒杯內的液體質量和初溫也相同．下列說法正確的是（ ）
A.比較不同液體的比熱容，可以選擇甲、丙兩圖
B.比較不同液體的比熱容，可以選擇乙、丙兩圖
C.比較不同燃料的熱值，可以選擇甲、丙兩圖
D.比較不同燃料的熱值，可以選擇乙、丙兩圖

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秋高氣爽，萬菊爭艷。11月6日，第六屆福建省菊花展寧德展區(qū)在寧德南岸公園開幕，13大展區(qū)、5萬余盆菊花驚艷亮相，走進公園股濃濃的花香撲面而來，這是_________ 現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明分子在不停地做 _________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，依次將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度．

下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第1次實驗時所成像的特點是_____．生活中的_____就是利用這一原理制成的．

（2）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像_____

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分 B． 像仍然是完整的，只是變暗了

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了 D．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

（3）第3次實驗時，小華將一近視眼鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向____（ “靠近”或“遠離”）透鏡方向移動．

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是教材中的幾幅圖，對圖中所示的情景，下列說法正確的是

A. 踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但總會停下米，說明物體的運動必須有力維持

B. 跳遠運動員助跑可以提高成績，是利用了身體的慣性

C. 男孩水平用力推車，但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力

D. 蹦蹦桿躍到最高點時，速度最大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列四組物體中，都屬于絕緣體的一組是（ ）

A.鉛筆芯、橡皮擦、玻璃球B.鉛筆芯、塑料尺、鹽水

C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人體、陶瓷

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾研究過這樣一個問題：他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會偏離擲出方向落回地面，于是牛頓提出了一個“大炮”的設想，如圖是他畫的“大炮”草圖在地球的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點就離山腳越遠。他推想：當射出速度足夠大時，炮彈將會如何運動呢？牛頓通過科學的推理得出了一個重要的結論，這就是著名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實際也用到了理想實驗的研究方法。

1）研究中牛頓基于的可靠事實是　_______________��；

2）根據(jù)以上資料和牛頓的“大炮”草圖，推測牛頓當年的重要結論是 _______________ ；

3）如今，牛頓當年的推測已變成了現(xiàn)實，人們應用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了 _______________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】日常生活中用保鮮袋包水果放入冰箱中，這樣做是通過減慢______、降低溫度的方式來減慢水分的蒸發(fā)，可以讓果蔬保存較長時間。

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