A. | 人們利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成聲吶,來(lái)測(cè)繪海底的地形 | |
B. | 在醫(yī)院體檢時(shí)用的“B超”就是利用了超聲波能夠成像的原理 | |
C. | 醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量 | |
D. | 由于超聲波的傳播速度遠(yuǎn)快于可聽(tīng)聲波,所以為了便于區(qū)別才稱為超聲波 |
分析 聲音可以傳遞信息和能量;聲速的大小與頻率無(wú)關(guān).
解答 解:A、人們受蝙蝠利用超聲波定位的啟示,利用超聲波方向性好的特點(diǎn)制成了超聲波探測(cè)儀------聲吶,用聲吶來(lái)探測(cè)海底,故A正確;
B、超聲波是一種機(jī)械波,其頻率大于20000HZ,具有一定的穿透能力,醫(yī)院中用于體檢的“B超”利用了超聲波的反射原理,根據(jù)測(cè)量反射時(shí)間的不同,可以得到人體的器官狀態(tài),故B正確;
C、聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量,故C正確;
D、在同一種介質(zhì)中超聲波和次聲波的傳播速度一樣,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)超聲波的掌握情況.這部分內(nèi)容需要多背多記.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人體密度約為1kg/m3 | |
B. | 人的步行速度約為10m/s | |
C. | 大氣對(duì)一只手掌的上表面的壓力約為1000N | |
D. | 家用電飯鍋的保溫功率是1000W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 | |
B. | 噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高 | |
C. | 聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為3×108m/s | |
D. | 超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 W | B. | 10 W | C. | 100 W | D. | 1 000 W |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度大的物體質(zhì)量一定大 | B. | 固體的密度一定比液體的密度大 | ||
C. | 體積大的物體密度一定大 | D. | 某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān) |
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