張明同學(xué)進(jìn)行探究實驗的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫他完成如下幾項工作：

測量處
 

A
 

B
 

C
 

電流（安）
 

0.5
 

0.2
 

0.3
 

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： ．

（2）張明把電流表接入A點，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是 ．

（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖3所示的兩個位置測量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，推算出通過燈泡L2的電流大小為 A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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王偉老師經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的生活用品做實驗，通過動手動腦，學(xué)習(xí)物理知識，揭示物理規(guī)律．下面的實驗不是揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實驗是 ：( )

A. B. C. D.

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在探究“杠桿平衡條件”的過程中，小張把支點放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是_____。

（1）實驗時，杠桿處于如圖甲所示的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)；

（2）調(diào)節(jié)好杠桿平衡后，在A處掛上3個鉤碼，為使杠桿在水平位置再次平衡，在B處用彈簧測力計分別沿兩個方向拉杠桿（如圖乙所示），均能使杠桿在水平位置保持平衡，則兩次施加的拉力的大小關(guān)系為F1_____F2（選填“＜”、“=”或“＞”）；

（3）小張在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了_____。

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版九年級物理下冊第18章課時訓(xùn)練題：18.2核能 題型：填空題

核電站是利用_____發(fā)電的電站，目前已經(jīng)的核電站都是利用______反應(yīng)產(chǎn)生的能量來發(fā)電的，核電站的主要組成部分是反應(yīng)堆、_____、_____、發(fā)電機(jī)等。

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版九年級物理下冊第18章課時訓(xùn)練題：18.2核能 題型：單選題

2016年1月6日，朝鮮官方宣布首次氫彈試驗成功．很多國家和組織對朝鮮這一威脅國際和平與地區(qū)安全的行為進(jìn)行了強(qiáng)烈譴責(zé)．下列關(guān)于原子彈、氫彈等的說法正確的是（ ）

A. 氫彈爆炸是利用核裂變、原子彈爆炸是利用核聚變釋放出巨大的能量

B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不可控制的

C. 核能泄漏會對人和其他生物造成極大傷害，用混凝土封存核反應(yīng)堆是一種防止核泄漏的有效辦法

D. 核能只能用來制造原子彈和氫彈，目前尚不能和平利用

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 11.4 電流 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示電路，下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)開關(guān)都閉合時，電路中只有L1發(fā)光

B. 當(dāng)開關(guān)都閉合時，L1和 L3組成并聯(lián)電路，L2處于開路狀態(tài)

C. 當(dāng)開關(guān)都閉合時，L2中電流方向從右到左

D. 當(dāng)開關(guān)都閉合時，電路中只有L2發(fā)光

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 11.4 電流 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列電路中，電流表測燈L1電流的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊同步測試：9.3大氣壓強(qiáng) 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓強(qiáng)的是：（ ）

A. 鋼筆吸墨水 B. 用吸管吸飲料

C. 抽水機(jī)把水從低處抽往高處 D. 用高壓鍋煮食物

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 10.4 熱機(jī) 同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于熱機(jī)的能量轉(zhuǎn)化過程，下列說法正確的是（ ）

A. 將勢能轉(zhuǎn)化為動能

B. 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 主要目的是通過熱傳遞改變內(nèi)能

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同步練習(xí)冊答案