建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m.所用的拉力F=100N.求:(忽略繩重與摩擦阻力)
(1)工人做的功是多少?
(2)工人做功的功率?
(3)此過程中該裝置的機械效率?
(4)當(dāng)改為提升360N的重物時,拉力為多少?
分析:由滑輪組結(jié)構(gòu)看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,s=3h.
(1)利用s=3h求繩的自由端移動的距離,再利用W=Fs求拉力做功;
(2)又知道做功時間,利用功率公式求拉力做功的功率;
(3)知道物體重和上升的高度,利用W有用=Gh求出有用功,(1)求出了總功,利用效率公式求滑輪組的機械效率;
(4)由于不計繩重與摩擦阻力,利用F=
1
3
(G+G)求動滑輪重;再利用F′=
1
3
(G′+G)求勻速提升360N的重物時的拉力.
解答:解:
(1)由圖知,n=3,s=3h=3×2m=6m,
工人做功:
W=Fs=100N×6m=600J,
(2)P=
W
t
=
600J
10s
=60W,
(3)W有用=Gh=240N×2m=480J;
η=
W有用
W
×100%=
480J
600s
×100%=80%;
(4)∵不計繩重與摩擦阻力,
∴F=
1
3
(G+G),
即:100N=
1
3
(240N+G),
∴G=60N,
勻速提升360N的重物時:
F′=
1
3
(G′+G)=
1
3
(360N+60N)=140N.
答:(1)工人做的功是600J;
(2)工人做功的功率為60W;
(3)此過程中該裝置的機械效率為80%;
(4)當(dāng)改為提升360N的重物時,拉力為140N.
點評:本題考查了速度的計算,使用滑輪組時有用功、總功、機械效率的計算方法,本題的關(guān)鍵:一是由圖得出n的值,利用好s=nh;二是利用好“不計繩重與摩擦阻力,拉力和物重的關(guān)系F=
1
3
(G+G)”.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為200N 的建材從地面勻速送到6m 高處,所拉力為125N,時間為10s.則工人做功的功率為
150
150
W;該裝置的機械效率為
80%
80%
;不計摩擦,若提升的重物質(zhì)量增加,則機械效率
變大
變大
(變大/變小/不變)

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科目:初中物理 來源: 題型:

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s.求:
(1)工人做的總功;
(2)此過程中該裝置的機械效率;
(3)工人做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時間為20s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此過程中該裝置的機械效率;
(4)若用該裝置把500N的重物提起,工人至少要多大的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的 建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時間為 50s.求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機械效率;
(4)工人做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面運到高20m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,在這個過裎中,求:
(1)工人做的額外功是多少?
(2)滑輪組的機械效率是多大?

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