【題目】聲音在生活中有許多應用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在 .
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】媽媽買回一臺豆?jié){機,其制作豆?jié){的過程是:按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機中、經(jīng)過預熱、打漿、加熱等程序.即可制成熟豆?jié){.該豆槳機的參數(shù)如下表:
型號 | 額定電壓 | 額定頻率 | 打漿功率 | 加(預)熱功率 | 容量 |
SYL—624 | 220V | 50HZ | 200W | 1100W | 2000ml |
媽媽說一次打漿要向豆?jié){機中加入黃豆和清水共1.5kg,需13min完成加工過程,其工作信息如圖甲、乙所示,請解答下列問題:
(1)根據(jù)工作信息圖可知、從第6min至第9min為第一段加熱過程,求這段過程中豆?jié){吸收的熱量是多少?(c豆?jié){=4.0×10J/(kg℃))
(2)豆?jié){機正常工作完成一次豆?jié){制作,共消耗多少J的電能?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電工師傅常用一只標有“220V、40W”的燈泡Lo(檢驗燈泡)取代保險絲,來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。如圖所示,當只閉合S、S1時,L0不亮,當只閉合S、S2時,L0和L2都呈暗紅色,當只閉合S、S3時,Lo正常發(fā)光,下列判斷正確的是( )
A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路
C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān).
(1)如圖所示,小芳利用課堂上的儀器做實驗
①把探頭放入水中,通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小,高度差越大,水的壓強(選填“越大”或“越小”);
②一開始實驗時,小芳發(fā)現(xiàn)按與不按探頭的橡皮膜,U型管兩端液面均處在同一水平線上,原因可能是 .
③比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強;
(2)小王同學用兩只相同的封閉小木桶做實驗.他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細的玻璃管.當他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時,實驗的現(xiàn)象如圖(a)、(b)、(c)所示.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.(ρ水<ρ鹽水)
①比較(a)、(b)兩圖可知: .
②比較(b)、(c)兩圖可知: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,桶的質(zhì)量為0.5kg,它的底面積為4.5×10﹣2m2 , 容積為1.5×10﹣2m3 , 桶的手柄與手的接觸面積別為2×10﹣3m2 . 桶內(nèi)裝12.5kg的水,水深為10cm,g=10N/kg.求:
(1)桶底受到水的壓強.
(2)桶底受到水的壓力
(3)提起桶時,手所受的壓強.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
A.電源E(電壓為6V) B.電流表A(0~0.6A,0~3A)
C.電壓表(0~3V,0~15V) D.滑動變阻器R1(5Ω,0.3A)
E.滑動變阻器R2(50Ω,0.5A) F.滑動變阻器R3(500Ω,1A)
G.開關(guān)S,導線若干
(1)在圖甲的虛線框內(nèi)畫出本實驗應該采用的實驗電路圖;
(2)實驗應該選用的最合適的滑動變阻器是____(填器材代號);
(3)經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡兩端電壓為_____V,流過小燈泡的電流是____A,此時小燈泡的電阻是____Ω(結(jié)果保留二位小數(shù));
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),小明畫出小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖像如圖丙,根據(jù)圖像提供的信息,小燈泡的額定功率為____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小汽車和客車后面的玻璃上貼有一些平行的線條,對此,小明認為是為了美觀,小麗認為跟后邊車輛射來的燈光有關(guān),為此他們采訪了小車司機,沒想到司機叔叔只知道它們是一整根金屬線,通電可以發(fā)熱,除此之外也不知道它有什么作用。你能幫他們解釋嗎?________-
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