8．小強(qiáng)購(gòu)買了一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)車的尾部有一塊板是“多余”的，爸爸告訴他這叫導(dǎo)流板（如左圖所示），它的作用是在轎車高速行駛時(shí)，增加對(duì)地面的壓力，提高車輪的抓地性能．導(dǎo)流板的形狀可能是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

分析 要產(chǎn)生向下的壓力，導(dǎo)流板橫截面的形狀就應(yīng)跟客機(jī)機(jī)翼的形狀相反，上平下凸，使上方的空氣流速小壓強(qiáng)大．

解答 解：要增加轎車對(duì)地面的壓力，提高車輪的抓地性能，就要使轎車高速行駛時(shí)，導(dǎo)流板上方的空氣流速小壓強(qiáng)大，下方的空氣流速大壓強(qiáng)小，即上方平直下方凸起，產(chǎn)生一個(gè)向下的壓強(qiáng)差．所以則導(dǎo)流板橫截面的形狀應(yīng)是圖中的C．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)生活中一個(gè)具體實(shí)例，考查了多方面的物理知識(shí)，要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)熟練掌握并能學(xué)以致用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的各實(shí)驗(yàn)中，利用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．閱讀短文，回答問(wèn)題：
空氣凈化器
空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見(jiàn)度降低的主要原因．研究表明，當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見(jiàn)光的波長(zhǎng)（波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長(zhǎng)），顆粒對(duì)光的“消光”能力就越強(qiáng)．由于霧霾天氣的增多，空氣凈化器逐漸走入家庭，其工作過(guò)程（如圖甲）是：臟空氣進(jìn)入凈化器時(shí)，灰塵被正電鎢絲放電而帶上正電，流到負(fù)電路柵板時(shí)，帶電灰塵被吸附．此后經(jīng)過(guò)活性炭層時(shí)，化學(xué)有毒氣體被吸附，排出空氣的污染物濃度大幅降低，多次循環(huán)后變成潔凈空氣．

潔凈空氣量（CADR）是反映其凈化能力的性能指標(biāo)，CADR值越大，其凈化效率越高．利用CADR值，可以評(píng)估其在運(yùn)行一定時(shí)間后，去除室內(nèi)空氣污染物的效果．按下列公式計(jì)算CADR：CADR=2.3V/t（V：房間容積；t：空氣凈化器使房間污染物的濃度下降90%運(yùn)行的時(shí)間．）其銘牌如表：
規(guī)格額定電壓頻率額定功率潔凈空氣量（CADR）
KJFB2000型220V50HZ55W200m3/h
（1）若可見(jiàn)光的頻率約為5×1014Hz（光的波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系可以表示為：波速=波長(zhǎng)×頻率）．則可以推算出PM2.5中對(duì)能見(jiàn)度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近C
A.2.5μm          B.0.4μm             C.0.6μm           D.6μm
（2）負(fù)電格柵板吸附灰塵的原理是異種電荷相互吸引．該凈化器插頭插入家中插座后，圖甲中鎢絲和電格柵板一定不是（選填“肯定是”、“可能是”“一定不是”）分別直接接到火線和零線上．
（3）該空氣凈化器正常工作時(shí)的電流為0.25A，工作一天需要消耗電能1.32度．
（4）某房間的使用面積為18m2，高度是3m．此空氣凈化器不能（能/不能）在半小時(shí)內(nèi)使房間污染物濃度下降90%．
（5）可變電阻是制作二氧化碳傳感器的常用元件，圖乙為其控制電路，電源電壓保持6V恒定，R1為可變電阻，其阻值隨二氧化碳濃度變化如圖丙，R0為定值電阻，當(dāng)濃度為0.031%時(shí)，電壓表示數(shù)為1V，則R0阻值為10Ω，當(dāng)電壓表示數(shù)大于3V時(shí)，二氧化碳濃度大于0.035%，此時(shí)空氣凈化器會(huì)自動(dòng)報(bào)警．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．南寧市近年來(lái)建設(shè)了大量的公共自行車站點(diǎn)，市民可通過(guò)辦理相關(guān)手續(xù)租賃自行車，享受綠色出行帶來(lái)的方便、快捷，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．車座做的扁而平可以增大臀部所受的壓強(qiáng)
B．輪胎和腳踏板做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C．軸承里面裝有鋼珠是為了減小摩擦
D．剎車閘的把手是個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．門把手安裝在門邊上，這樣推關(guān)門容易，說(shuō)明力的作用點(diǎn)影響到力的作用效果；新買的運(yùn)動(dòng)鞋底有比較深的花紋，說(shuō)明摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，小明正在參加立定跳遠(yuǎn)比賽，起跳時(shí)他用力向后蹬地，他就能向前運(yùn)動(dòng)．與此現(xiàn)象相關(guān)的物理知識(shí)是：
（1）物體間力的作用是相互的；
（2）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉至狀態(tài)，由靜止開(kāi)始釋放小球，不計(jì)阻力，小球擺到與A等高的B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開(kāi)，則小球?qū)⒀胤较?（填數(shù)字序號(hào)）運(yùn)動(dòng)，你推理的依據(jù)是：此時(shí)速度為零，繩子斷開(kāi)，只受重力，豎直向下運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．夸克、質(zhì)子、原子核、原子是按空間尺度由大到小的順序排列的
B．固體分子之間有空隙
C．破鏡不能重圓，說(shuō)明分子間存在斥力
D．吸盤能牢牢吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．在中國(guó)科技館一層“華夏之光”展廳內(nèi)有一個(gè)叫做“公道杯”的展品，圖甲所示． 后人又稱之為“貪心杯”或者“功德杯”，其中蘊(yùn)含“謙受益，滿招損”的做人道理．當(dāng)公道杯中裝入水量較少時(shí)，水不會(huì)流出來(lái)；當(dāng)裝入水量較多時(shí)，水會(huì)從杯底全部流出． 如圖乙所示是公道杯的簡(jiǎn)易模型，向杯內(nèi)倒水，當(dāng)杯中水位達(dá)到C（選填“A”、“B”或“C”） 位置時(shí)，杯中的水就會(huì)從出水口流出．

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