某小組同學按圖所示的電路圖連接電路,做“探究并聯(lián)電路的特點”實驗。在實驗過程中,他們用電壓表測出各支路和干路兩端的電壓值,用電流表測出各支路和干路中的電流值,并通過用不同阻值的電阻多次實驗和改變電源電壓,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。
①分析比較________________的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等(且等于電源電壓)。
②分析比較表格中第7、8、9列的數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:__________。
③該小組同學在得到并聯(lián)電路電壓和電流的特點后,結合歐姆定律,推導得到了教科書上的并聯(lián)電路總電阻與各并聯(lián)電阻的關系式。若要驗證推導得到的關系式是否正確,同學們采取的驗證方案如下。
a.嘗試計算電阻:________。(寫出計算公式)
b.進行實驗操作:________。(寫明操作的要點)
c.觀察實驗現(xiàn)象,得出實驗結果:________。(寫明觀察的要點和得出結論的依據(jù))
①表格中第4、5、6列。
②并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和。
③a.
b.將一個與總電阻數(shù)值相等的電阻接入原電路的電源兩端,替換那兩個并聯(lián)的電阻,并閉合電鍵S。
c.觀察電路中的總電流(和總電壓)是否與原實驗時電路中的總電流(和總電壓)相等。若相等,則說明接入的電阻與替換的那兩個并聯(lián)電阻等效,也就驗證了該小組推導關系式的正確。
【解析】
試題分析:①得出的初步結論是:并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等(且等于電源電壓)。所以找表格中電壓相等得列得出表格中第4、5、6列;②分析比較表格中第7、8、9列的數(shù)據(jù)及相關條件可得出:7列與8列之和等于9列,則并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和;
③a.
b.將一個與總電阻數(shù)值相等的電阻接入原電路的電源兩端,替換那兩個并聯(lián)的電阻,并閉合電鍵S。
c.觀察電路中的總電流(和總電壓)是否與原實驗時電路中的總電流(和總電壓)相等。若相等,則說明接入的電阻與替換的那兩個并聯(lián)電阻等效,也就驗證了該小組推導關系式的正確。
考點:探究并聯(lián)電路的特點實驗
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
表一 導體A | ||
實驗序號 | 電壓(伏) | 電流(安) |
1 | 2 | 0.2 |
2 | 3 | 0.3 |
3 | 6 | 0.6 |
表二 導體B | ||
實驗序號 | 電壓(伏) | 電流(安) |
4 | 1.5 | 0.1 |
5 | 3 | 0.2 |
6 | 6 | 0.4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 序號 |
電阻R1 (歐) |
電阻R2 (歐) |
電壓U1 (伏) |
電壓U2 (伏) |
電壓U (伏) |
電流I1 (安) |
電流I2 (安) |
電流I (安) |
1 | 10 | 10 | 6 | 6 | 6 | 0.6 | 0.6 | 1.2 |
2 | 20 | 20 | 6 | 6 | 6 | 0.3 | 0.3 | 0.6 |
3 | 5 | 10 | 4 | 4 | 4 | 0.8 | 0.4 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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