4．兩個物體只要接觸，就一定有力的作用．×（判斷對錯）

分析 力是物體對物體的作用．
物體之間接觸不一定有力的作用，不接觸可以產(chǎn)生力的作用．

解答 解：兩個相互接觸的物體，彼此之間不一定有力的作用．如：靠墻自然站立的人，雖然與墻壁接觸，但兩者之間沒有力的作用．
故答案為：×．

點評 此題考查了產(chǎn)生力的條件．正確、全面理解力的概念，是判斷此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．試畫出圖中與已知光線對應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．小麗同學(xué)手里有一個標(biāo)有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變

（1）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是R=$\frac{U}{I}$．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并畫出電路圖．
（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，其故障原因是小燈泡短路．
（4）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是10Ω．
（5）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：①連接好實驗電路，閉合開關(guān)S1，將開關(guān)S2撥到觸點2（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V；
②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S2撥到觸點1（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U；
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{3.8V×（U-3.8V）}{{R}_{0}}$ （用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明要探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系，所連接的電路如圖所示．電源電壓恒定不變，變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”，四個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω．
（1）圖甲是小明連接的電路，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)移至左（選填“左”或“右”）端．小明在實驗中測出的數(shù)據(jù)如表，當(dāng)他把5Ω的電阻接入該電路進(jìn)行實驗時，你認(rèn)為實驗不能（選填“能”或“不能”）正常進(jìn)行．
（2）分析表中的三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
電阻R/Ω201510
電流I/A0.20.270.4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω，2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）為保證電路安全，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片置于A端（填“A”或“B”）．
（3）小彬?qū)?Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．
（4）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．接著將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，繼續(xù)實驗并記錄數(shù)據(jù)．
（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比．
實驗次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（6）實驗結(jié)束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實驗？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是滑動變阻器最大阻值太小，無法保持電壓表示數(shù)為1.8V．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

9．在圖中畫出小球在水中幾種狀態(tài)下的受力情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，三容器中是同一種液體，比較A、B、C三點的壓強pA=pB=pC=．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．一輛汽車正在高速公路上從A地開往B地，其速度表如圖所示．
（1）指針顯示汽車速度為90km/h，等于25m/s
（2）已知A地到B地的路程為225km，如按圖的速度，求A地到B地的行駛多長時間？
（3）如按圖的速度，求15min該車通過的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．滇池是昆明的母親湖，春城之所以冬無嚴(yán)寒夏無酷暑，與滇池息息相關(guān)，所以保護(hù)滇池，人人有責(zé)．滇池對昆明氣候的調(diào)節(jié)作用，主要是因為水的比熱容大；比熱容是物質(zhì)的一種特性，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）．

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同步練習(xí)冊答案