分析 (1)實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,便于確定像的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)中要將玻璃板豎直放置在水平桌面,由于像和物體連線關(guān)于鏡面垂直,這樣像與物體在同一水平面上;
(3)實(shí)驗(yàn)中選取大小相等的兩個(gè)蠟燭,是為了比較像與物體的大小關(guān)系;
(4)平面鏡成像原理是光的反射,在觀察平面鏡所成的像時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板之前,虛像不能成在光屏上.
解答 解:實(shí)驗(yàn)中,為了確定像的位置,用玻璃板來代替平面鏡,所以A是玻璃板,將玻璃板豎直放置在水平桌面上,這樣才能夠使玻璃板后面的蠟燭能夠與前面蠟燭的像完全重合;
實(shí)驗(yàn)中選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系;
平面鏡成像是由于光的反射形成的,看到像是因?yàn)榭吹搅私?jīng)平面鏡反射的光線,所以在尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在玻璃板前面進(jìn)行觀察,在玻璃板后面擋一張黑紙,也不會擋住蠟燭的像,所以仍能夠在玻璃板內(nèi)看到點(diǎn)燃的蠟燭的像;
平面鏡所成的是虛像用光屏不能在玻璃板后面接住蠟燭的像.
故答案為:玻璃板;使玻璃板后面的蠟燭能夠與前面蠟燭的像完全重合;大小;前;能;不能.
點(diǎn)評 該題考查學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力并會根據(jù)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出正確的結(jié)論.此類題目在近幾年中考中頻繁出現(xiàn),備受出題人青睞,其實(shí)解答此類題目往往有規(guī)律可循,牢記并緊扣平面鏡成像特點(diǎn)可比較容易的進(jìn)行解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 先汽化,后液化 | B. | 先沸騰,后蒸發(fā) | C. | 先液化,后汽化 | D. | 先蒸發(fā),后沸騰 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
額定電壓/V | 220 | 容積/L | 10 |
頻率/Hz | 50 | 超溫保護(hù)/℃ | 120 |
額定功率/kW | 3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的響度大,乙的響度小 | B. | 甲的響度小,乙的響度大 | ||
C. | 甲的音調(diào)高,乙的音調(diào)低 | D. | 甲的音調(diào)低,乙的音調(diào)高 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 橡皮的質(zhì)量變小,橡皮的密度變小 | |
B. | 橡皮的質(zhì)量不變,橡皮的密度不變 | |
C. | 橡皮對桌面的壓力不變,橡皮對桌面的壓強(qiáng)變小 | |
D. | 橡皮對桌面的壓力變小,橡皮對桌面的壓強(qiáng)變大 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人站在河邊能看見水中的魚 | B. | 人站在河邊能看見自己在水中的像 | ||
C. | 用潛望鏡觀看遠(yuǎn)處的景物 | D. | 影子的形成 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com