某同學(xué)在做“用電壓表和電流表測量小燈泡電阻”實驗過程中，某次電表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為_____A，此時所測小燈泡的電阻是_____。此時小燈泡工作2min，消耗的電能為_____J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 9.6探究怎么用變阻器改變小燈泡的亮度 同步練習(xí) 題型：單選題

如圖所示，要使滑片向左移動時，電阻變小，應(yīng)選擇的接線柱是（ ）

A. A和B B. B和D C. C和D D. D和A

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬二物理試卷 題型：填空題

小宇自制“密度計”，選擇一根長為L的飲料吸管，在其下端加適當(dāng)?shù)呐渲�，（配重體積忽略不計）并將這一端封閉起來，使其能豎直漂浮在液面中，若放入水中，水面在管的A點處，測出露出液面部分的管長為LA；放入另一種液體中，液面恰好在B點處，測出露出液面部分的管長為LB，則“密度計”所測的液體密度ρ液 ___ρ水（選填“＞”、“＜”或“=”），其中B點處所表示的液體密度表達(dá)式是ρ液=___________ ρ水。

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級下學(xué)期全真模擬二物理試卷 題型：單選題

以下數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（ ）

A. 初中生正常步行的速度約為10m/s B. 房間的門高約2m

C. 冬天連云港的氣溫通常在-18℃左右 D. 日光燈的額定電壓為40V

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科目：初中物理 來源：2017年四川省涼山州中考物理題 題型：作圖題

請用筆畫線代替導(dǎo)線完成符合安全用電要求的家庭電路連接圖。

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科目：初中物理 來源：2017年四川省涼山州中考物理題 題型：填空題

4月29日19時41分，搭載著天舟一號貨運(yùn)飛船的長征七號遙二運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)生場點火發(fā)射，約596s后，飛船與火箭分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。在天舟一號貨運(yùn)飛船加速上升階段，它的機(jī)械能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），運(yùn)載火箭燃料燃燒過程是將_____能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來源：2017年四川省涼山州中考物理題 題型：單選題

老師要同學(xué)們觀察小燈泡正常發(fā)光的現(xiàn)象，但實驗室中只有一個電壓恒為9V的電源、一只標(biāo)有“3V 3W”的小燈泡、開關(guān)一個、電阻和導(dǎo)線若干，為觀察到小燈泡正常發(fā)光的現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該怎么辦（ ）

A. 為小燈泡串聯(lián)一個3Ω的電阻后接入電路

B. 為小燈泡并聯(lián)一個3Ω的電阻后接入電路

C. 為小燈泡串聯(lián)一個6Ω的電阻后接入電路

D. 為小燈泡并聯(lián)一個6Ω的電阻后接入電路

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科目：初中物理 來源：北京課改版2017-2018學(xué)年九年級物理 10.4歐姆定律的應(yīng)用 同步練習(xí)試卷 題型：填空題

部分電路歐姆定律I=________

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科目：初中物理 來源：2018年重慶市畢業(yè)暨高中招生物理試卷（模擬卷四） 題型：實驗題

在測量小燈泡額定功率的實驗中，提供的電源是由三節(jié)新的干電池組成的電池組，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈正常發(fā)光時電阻在12Ω左右），如圖（甲）是設(shè)計的實驗電路圖，如圖（乙）是未連接完整的實驗電路。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。（要求滑片向左移動時燈泡變亮）________

（2）張欣同學(xué)在進(jìn)行實驗時，連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。他將滑片由B端向A端移動過程中，開始一段時間燈泡仍然不亮，兩表均無示數(shù)，但當(dāng)滑片移動到線圈某點M時，燈突然發(fā)光且很亮，電壓表、電流表均有較大示數(shù)，他立即斷開開關(guān)，查找原因，你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是（_____）

A．滑動變阻器被短路 B．滑動變阻器最大阻值太大

C．滑動變阻器線圈在B、M間有斷路 D．滑動變阻器線圈在A、M間有斷路

（3）更換了一個“8Ω，0.5A”的滑動變阻器后，重新連接電路繼續(xù)實驗，但閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片，電壓表的示數(shù)都不能達(dá)到2.5V，原因可能是_________。如手邊只有一個“4Ω，0.5A”的滑動變阻器和一個20Ω的定值電阻可選用，為完成實驗，應(yīng)采取的措施是：斷開開關(guān)，__________，重新連接電路。

（4）解決以上問題后，閉合開關(guān)，緩慢移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖所示，則燈牌的額定電流為_______A，燈泡的額定功率為______W。

（5）測出小燈泡額定功率后，劉浩同學(xué)提出，只測一次可能會出現(xiàn)較大誤差，如果要減小誤差，應(yīng)把滑片移開后重新緩慢移動滑片并使電壓表示數(shù)為2.5V，重新讀出電流表示數(shù)，計算小燈泡的額定功率，并多次重復(fù)以上步驟，將各次測得的額定功率求平均值以減小誤差，你認(rèn)為劉浩的提議______。

A．方法正確但不能減小誤差 B．方法正確且能減小誤差 C．沒有必要且方法錯誤

（6）某實驗小組的同學(xué)除了測燈泡額定功率外，還記錄了燈泡在不同電壓下電流表的示數(shù)，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)正確繪制了燈泡的I-U圖像，他們繪制的圖像與如圖中________圖一致。

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