【題目】下列說法正確的是( )
A. 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥
B. 摩擦起電的實質是正電荷發(fā)生了轉移
C. 金屬導體中自由電子的移動形成電流
D. 發(fā)光二極管利用了超導材料的單向導電性
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是南寧市最新的ofo共享單車!用起來超級方便。小健同學騎著“小黃車”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,若自行車的質量為20kg,車與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2,小健的質量為55kg.求:
(1)自行車重力的大小是多少?
(2)自行車行駛的速度是多少m/s?
(3)騎行時地面受到的壓強是多少?
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【題目】如圖為某款“擦窗機器人”,它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內的空氣向外抽出時,它在 的作用下,牢牢吸在豎直玻璃上。當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,擦窗機器人受到的摩擦力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。若吸盤與玻璃的接觸面積為120cm2,吸盤在此面積上對玻璃的壓強為7.5×104Pa,則吸盤此時對玻璃的壓力為 N。
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【題目】小虎同學利用注射器(容積為V)、彈簧測力計和刻度尺估測大氣壓的值.實驗時,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器的活塞開始滑動時,記下彈簧測力計的示數(shù)F,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長L,則大氣壓的值可表示為p= .若實驗室有甲、乙和丙三個注射器,活塞的橫截面積分別為0.8cm2、1.2cm2和2cm2,若彈簧測力計量程為10N,則實驗時應選用 (選填“甲”、“乙”、“丙”)注射器最為合適。
(2)如圖是 “探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與導體電阻間關系”的實驗裝置,兩阻值分別為R和2R的電阻絲浸在相同質量和初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一溫度計。合上開關,經(jīng)過一段時間,兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少是通過 反映出來的,采用這種連接方式的目的是 。
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【題目】往裝有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的總體積小于100 cm3。這說明
A.運動的分子具有動能 B.分子間存在引力
C.分子間存在斥力 D.分子間存在間隙
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【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.下圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù).
(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟__________________有關.
(2)分析圖__________________,說明浮力大小跟液體密度有關.
(3)物體完全浸沒在水中所受的浮力是__________________N.完全浸沒在煤油中所受的浮力是____N.
(4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關,請你簡述實驗方法__.
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【題目】質量為50kg的小民參加山地自行車比賽,其相關數(shù)據(jù)見下表:
(1)計算比賽中山地自行車對地面的壓強;
車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質量/kg | 4.5 |
整車質量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
(2)若小民10min內在某路段勻速騎行6km。該路段的阻力為總重力的0.02倍,求小民完成此路段比賽時動力所做的功。
(3)求小民此路段的騎行功率。
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【題目】如圖甲所示,小明順著豎直的桿勻速下滑。
(1)在乙圖代表小明的圓點A上畫出其豎直方向受到的力__________。
(2)小明再沿比桿粗糙的繩勻速下滑,其沿繩勻速下滑受到的摩擦力為f繩,沿桿勻速下滑受到的摩擦力為f桿,則f繩_________f桿。(選填“>”“=”或“<”)
(3)若小明沿桿勻速向上爬,他受到的摩擦力的方向_________。
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【題目】某同學在體育活動中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢能可能與物體的質量、下落高度和運動路徑有關。于是設計了如圖所示的實驗:用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球,其中A、C、D三球的質量為m,B球質量為2m,讓A、B兩球從距沙表面高H處靜止下落,C球從距沙表面高2H處靜止下落,D球從距沙表面高2H處的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運動的能量損失不計)。實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1<h2<h3.
(1)本實驗中,鉛球的重力勢能大小是通過 來反映的。
(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結論: 。
(3)比較A、C兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結論: 。
(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑雖然不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結論:物體的重力勢能與物體運動的路徑 (選填:“有關”或“無關”)。
(5)小球在下落過程中陷入沙表面前,將重力勢能轉化為 能,陷入沙中后到小球靜止過程中,將機械能轉化為 能。
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