13．蝙蝠的視力很弱，它通常向周圍空間發(fā)射超聲波，再接收從物體上反射的回波來確定物體的位置，從而正常飛行．響尾蛇靠接收獵物向外輻射的紅外線來捕食，人們模仿響尾蛇，發(fā)明了一種導(dǎo)彈．

分析 （1）聲音不但能傳遞能量，還能傳遞信息；
（2）紅外線和紫外線都是不可見光，但紅外線的熱效應(yīng)強，而紫外線的化學(xué)效應(yīng)強．

解答 解：蝙蝠是夜間才出來捕獲食物，它不靠眼睛確定位置的，蝙蝠是通過發(fā)出超聲波，然后接受反射回來的聲波，確定位置的；
響尾蛇在眼和鼻孔之間具有頰窩，是熱能的靈敏感受器，可用來測知周圍動物輻射的紅外線，進(jìn)行捕捉獵物．
故答案是：超聲波；紅外線．

點評 本題考查的是超聲波和紅外線的知識，在實際生活中，人類很多的發(fā)明創(chuàng)造都是在大自然中，得到了很多動物的啟發(fā)而發(fā)明的．雷達(dá)和響尾蛇導(dǎo)彈都是得到動物的啟發(fā)而發(fā)明的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，不旋轉(zhuǎn)的鋁件在強大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅件，使兩者接觸處溫度急劇升高，內(nèi)能增大（“增大”或“減小”），這樣銅和鋁接觸處的分子擴散現(xiàn)象加快，從而使兩者緊密結(jié)合在一起，這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)．這一過程是通過做功改變物體內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．在運動會l00m的決賽中，中間過程小明落后于小亮，沖刺階段小明加速追趕，結(jié)果他們同時到達(dá)終點．關(guān)于全過程中的平均速度，下列說法中正確的是（　�。�
A．小明的平均速度比小亮的平均速度大
B．小明的平均速度比小亮的平均速度小
C．二者的平均速度相等
D．不是勻速直線運動，無法比較

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，求：如
（1）水對A點產(chǎn)生的壓強為多少Pa？
（2）水對B點產(chǎn)生的壓強為多少Pa？
（3）水對C點產(chǎn)生的壓強為多少Pa？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．一輛公共汽車沿平直的公路從一個站點運動到下一個站點，如圖顯示了其路程隨時間變化的情況．小組討論時形成以下看法，其中錯誤的是（　�。�
A．在O點時，汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)
B．相對于OA、BC段，AB段汽車的平均速度最小
C．從O到C的全程中，汽車做變速運動
D．公共汽車的平均速度與運動路程和時間都有關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示為光由空氣向玻璃傳播的情況．由圖可知，界面是MN（選填“PQ”或“MN”），它的右（選填“左”或“右”）側(cè)是玻璃，入射角是60度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．夏天的柏油馬路上的柏油（又叫“瀝青”）容易發(fā)生熔化現(xiàn)象．如圖中能表示柏油熔化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小聰想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)．
（1）小聰想到自行車輪胎充氣不足時很難騎得快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越快．
（2）如圖所示，小聰在一處斜坡上進(jìn)行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10m到B處所用時間為8s；再把足球放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10m到C處所用時間為14s．小聰實驗時需要的測量工具有刻度尺和秒表．
（3）根據(jù)小聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù)，不需要進(jìn)行計算，利用相等路程比時間的方法，可以判定足球在AB（選填“AB”或“BC”）段運動得較快．
（4）根據(jù)小聰?shù)膶嶒灁?shù)據(jù)，不能（選填“能”或“不能”）驗證他的猜想．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．百米賽跑過程中的某時刻甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖1．
（1）兩運動員中，乙的速度較快，因為在相等的時間內(nèi)該運動員通過的路程較大．
（2）乙運動員的成績是10s，他的平均速度是10m/s=36km/h．
（3）能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是圖2中的D．

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同步練習(xí)冊答案