在下列生活和生產(chǎn)實例中,利用連通器原理工作的是
A.氣壓計B.茶壺C.密度計D.抽水機
B

試題分析:茶壺、鍋爐的水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是連通器。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)如題19 圖所示為某種型號潛水艇,其體積為5×103m3。(海水密度近似取1.0×103kg/m3, g 取10N / kg)求:

(1)它在潛入到水下執(zhí)行任務(wù)時所受浮力;
(2)當(dāng)它潛入到水下200m 時,它的一個面積為1.2m2的艙蓋所受海水的壓強和壓力。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩個圓柱形容器A和B中分別盛有密度為ρA 、ρB的液體,兩容器中液體的深度相同,且液體對容器底部產(chǎn)生的壓強相等。現(xiàn)將甲球浸沒在A容器的液體中,乙球浸沒在B容器的液體中,兩容器中均無液體溢出,此時兩容器底部受到液體的壓力相等。已知兩容器的底面積SA>SB,甲、乙兩球的重分別為G和G,體積分別為V和V,所受浮力分別為F和F。則下列判斷一定正確的是
A.ρA =ρBB.F<FC.V>VD.G=G

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年3月18日,中國首個自主設(shè)計的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴眲P旋,再現(xiàn)了5000米海底的神奇!拔谬?zhí)枴鄙顫撈?原理與潛水艇相同),它的下潛和上浮是靠改變       來實現(xiàn)。深潛器在水面下下潛的過程中,受到水的浮力逐漸           (選填“增大”、“不變”或“減少”),水對它的壓強逐漸              (選填“增大”、“不變”或“減少”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上,是由于吸盤受到     力作用,三峽大壩的船閘是      在實際中的具體運用,它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

實驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有鹽水。老師告訴小敏鹽水的密度大于純凈水的密度,希望她用壓強計將它們區(qū)別開,如圖所示,小敏將壓強計的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度h和h,她發(fā)現(xiàn)h小于h,于是認(rèn)為乙杯中盛的是鹽水,老師指出小敏的實驗過程不正確,小敏認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)自己在實驗過程中沒有控制變量,并提出了新的實驗思路如下:將壓強計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差分別為hˊ和hˊ表示,并使hˊ和hˊ            ,比較             _________,則  _________的一定是鹽水,請你將小敏的實驗思路補充完整。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

“帕斯卡裂桶實驗”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣。他們設(shè)計了如下圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3

(1)實驗中液體內(nèi)部壓強的大小通過                 反應(yīng)出來。
(2)實驗中液體內(nèi)部壓強最小的是        圖。
(3)比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是                               

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,雞蛋懸浮在鹽水中,向鹽水加入適量的鹽,在雞蛋露出水面前,水對底部的壓強和雞蛋受到的浮力變化分別是( 。
A.壓強變大,浮力變大 B.壓強變小,浮力變小
C.壓強變大,浮力變小 D.壓強變小,浮力不變

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一薄壁杯子裝水后放在水平桌面上,水深0.1米,杯子的底面積是2×10-32,求杯底受到水的壓強和壓力。

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同步練習(xí)冊答案