9．垂直作用在物體表面上的力叫做壓力，壓力作用的效果與壓力的大小和受力面積有關(guān)．

分析 （1）壓力是指垂直壓在物體表面上的力，其作用點(diǎn)在物體表面上，方向是垂直于接觸面指向受力物體；
（2）影響壓力的作用效果有壓力的大小和受力面積．

解答 解：（1）垂直作用在物體表面上的力叫做壓力；
（2）壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積有關(guān)；
故答案為：垂直；壓力的大小；受力面積．

點(diǎn)評 解決本題型要知道壓力的方向垂直物體的表面，而重力的方向是豎直向下，影響壓力的作用效果有壓力的大小和受力面積．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，在容器底部固定有一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體A，當(dāng)容器中水的深度為20cm時(shí)，物體A有$\frac{2}{5}$的體積露出水面，此時(shí)彈簧剛好處于自然伸長狀態(tài)，求：
（1）物塊A受到的浮力；
（2）物塊A的密度；
（3）往容器內(nèi)緩慢加水至物塊A恰好浸沒時(shí)，水未溢出，彈簧受到的拉力多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，定值電阻為10Ω，滑動變阻器規(guī)格為“10Ω 3A”．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（導(dǎo)線不能交叉）；

（2）閉合開關(guān)，向左移動滑動變阻器的滑片，電流表的示數(shù)將變大（填“變小”“變大”或“不變”），而電壓表指針偏向表盤零刻度左邊，原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了．
（3）通過定值電阻電流的變化范圍是0.15A-0.3A；
（4）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234567
電壓U/V1.61.82.02.22.42.62.8
電流I/A0.160.180.200.220.240.260.28
（5）若將這個(gè)定值電阻換成小燈泡，還可測出小燈泡的電阻，如圖乙是小燈泡的U-I圖象A所示，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻隨溫度變化而變化．
（6）當(dāng)滑片向左滑動到某一位置后，繼續(xù)向左滑動，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于通過小燈泡的實(shí)際電流太小，實(shí)際功率太小的緣故．
（7）另一組同學(xué)用相同的器材和電路圖做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于接線錯(cuò)誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的U-I圖象如圖乙B所示，你認(rèn)為錯(cuò)誤的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)；改正電路后，該電路圖還可以用來測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17． 如圖所示，是體能測試中擲出的實(shí)心球運(yùn)動情景．下列說法不正確的是（　�。�
A．實(shí)心球離開手后繼續(xù)前進(jìn)，是由于受到慣性的作用
B．實(shí)心球在b點(diǎn)時(shí)，處于平衡狀態(tài)
C．實(shí)心球從a點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中，重力做了功
D．在實(shí)心球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動．
（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1N，F(xiàn)2=2N，F(xiàn)3=1.5N的拉力，拉著物塊A勻速前進(jìn)．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動摩擦力越大；分析甲、丙兩圖可得：在壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大．
（3）大量實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證明：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計(jì)拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進(jìn)（如圖丁所示）．此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F4，則F4=3N；此運(yùn)動過程中，物塊B受到的摩擦力為0N．
（4）小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小．他的探究過程存在的問題是沒有控制壓力大小相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一身高為1.8m的人立于平面鏡前2m處，則像和人之間的距離是4m．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小華為了探究物體動能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系，設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)甲：質(zhì)量相同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
實(shí)驗(yàn)乙：質(zhì)量不同的兩個(gè)小球，沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
（1）要探究物體動能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用甲圖．（填“甲”、“乙”）要探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用乙圖．（填“甲”、“乙”）
（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是質(zhì)量相同，速度越大，動能越大；速度相同，質(zhì)量越大，動能越大．
（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，利用木塊被碰撞后移動的距離來比較物體的動能大�。埬氵M(jìn)行猜想，在質(zhì)量和速度對動能的影響中，速度影響大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖所示，在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過程，每隔1min 記錄一次水的溫度．某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min0123456789
溫度/℃9092949698100100100100100
（1）根據(jù)記錄，在如圖中畫出水的沸騰圖象．

（2）在圖3中，圖乙是水沸騰前的情景，圖甲是水沸騰后的情景．
（3）沸騰是汽化 現(xiàn)象．
（4）試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：吸收熱量，但溫度不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“測量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明先將牛奶倒入量筒中，如圖甲所示，則牛奶的體積為30cm3；接著將天平放在水平臺面上，如圖乙所示，他應(yīng)先將游碼歸零，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為63.6g；
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為1.02×103kg/m3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案