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【題目】樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能.科研人員利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開.利用聲敏材料制成“聲控開關”，當有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開.若將這兩個開關配合使用（如圖），就可以使樓道燈變得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】A、當聲控開關閉合時，電燈被短路，電燈不亮，不符合題意；
B、光控開關和聲控開關是并聯(lián)的，光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發(fā)光，不符合題意；
C、當光控開關閉合時，電燈被短路，電燈不亮，不符合題意；
D、光控開關、聲控開關和電燈是串聯(lián)的，光控開關、聲控開關同時閉合時電路形成通路，電燈發(fā)光，符合題意.
故答案為：D.
本題考查了對電路設計的理解.要掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的定義和特點，結合題目要求，分析電路工作過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，某同學在兩只相同的燒杯里各裝入200g的水和食用油，用相同的電加熱器加熱，比較它們吸熱的情況.

（1）除了甲圖中顯示的器材外，實驗中還要用到的測量工具是 .（填一個即可）
（2）不同物質，在加熱相同時間時，吸收的熱量（相同或不同）.
（3）圖乙是該同學根據實驗數(shù)據繪制的圖象，則a物質是 ， 不計熱量損失，3min內該物質吸收的熱量是 J.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學為了探究“電功率跟電阻的關系”，他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡．將兩燈串聯(lián)起來，按照圖所示的電路開始了實驗探究．
（1）請用鉛筆劃線代替導線，將實物電路圖連接完整．
（2）當小明閉合開關后，看見燈L1微微發(fā)光，看不見燈L2發(fā)光，立即判斷出燈L2的燈絲斷了，你認為他的判斷（選填“合理”或“不合理”），并請你簡要說明理由： ．
（3）在老師的提示后，小明移動滑片，測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流．并計算出實際功率和對應的電阻．記錄結果如表：

次數(shù)

電流/A

電壓/V

實際功率/W

電阻/Ω

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

燈L1

燈L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

由實驗記錄可知，燈L1的額定功率為W．
（4）根據上面的實驗數(shù)據可得出：燈泡的實際功率與燈泡的電阻成（選填“正比”或“反比”）．這個結論成立的條件是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示．

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

30

4

38

42

46

乙的溫度/℃

10

8

26

34[]

42


（1）實驗中應量取質量的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱．當它們吸收相同熱量時，通過比較來判斷吸熱能力的強弱．
（2）通過實驗，記錄數(shù)據如表格所示．從開始加熱到42℃，甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為Q甲 Q乙 ．
（3）分析實驗數(shù)據可知物質的吸熱能力強．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學用天平測物體的質量，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的處，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，他應將平衡螺母向調，使天平橫梁平衡．調節(jié)天平平衡后，進行如圖乙所示的操作，其中操作錯誤的是： ， 改正錯誤后，小明用正確的方法稱物體的質量，天平平衡時，盤中放有20g、10g砝碼各一個，游碼的位置如圖丙所示，則被測物體的質量為g．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用如圖所示的動滑輪，把600N的重物提升了2m，此時滑輪組的機械效率是80%，那么工人做的總功是J，作用在繩端的拉力為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處. 當閉合開關試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題：；
乙同學的問題：；
丙同學的問題：；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風光互補LED路燈外形圖和電路原理圖，該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的，燈上標有“24V 60W”字樣．則兩個LED燈正常發(fā)光時，通過光控開關S的電流為 A；如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420瓦的傳統(tǒng)路燈，那么500套風光互補路燈每天工作10小時可節(jié)約電能 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了減小PM2.5對健康的影響，人們研制出了一種PM2.5凈化器，其工作原理如圖所示。閉合開關S1 ， 靜電發(fā)生器使金屬網C和棉芯D分別帶上負電荷和正電荷；再閉合開關S2 ， 電風扇轉動將空氣吸入，空氣中的PM2.5顆粒會被金屬網C快速吸引過來，這是因為帶電體具有吸引的性質；這些顆粒物通過金屬網C后，會帶上負電，從而吸附在帶正電的棉芯D上，這是因為。

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