9.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.050.15
(1)表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4N,編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為83.3%.

(2)分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提升物體的重力有關(guān).
(3)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變(選填“變大”“變小”或“不變”).

分析 (1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值讀出圖丙中第三次實(shí)驗(yàn)中拉力的大小,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率;
(2)實(shí)驗(yàn)中提升鉤碼的重力不同,機(jī)械效率也不同,因此研究的是機(jī)械效率與提升鉤碼重力的關(guān)系;
(3)不計(jì)摩擦及繩重,提升物體重力做的功為有用功,提升動(dòng)滑輪重力和物體重力做的功為有用功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%判斷滑輪組機(jī)械效率與繞繩方法的關(guān)系.

解答 解:
(1)由圖丙可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,則第三次實(shí)驗(yàn)中拉力的大小為2.4N,
第三次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{6N×0.05m}{2.4N×0.15m}$×100%≈83.3%;
(2)實(shí)驗(yàn)中用的是同一滑輪組,動(dòng)滑輪的重力不變,提升物體的重力不同;
由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組提起不同重力的物體時(shí),提升物體的重力越大,滑輪組的機(jī)械效率越大,
故可得結(jié)論:同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提升物體的重力有關(guān);
(3)因不計(jì)摩擦及繩重,克服物體重力做的功為有用功,克服動(dòng)滑輪重力和物體重力做的功為總功,
所以,由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{有}+{W}_{額}}$×100%=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{動(dòng)}h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{動(dòng)}}$×100%可知,
將此滑輪組換一種繞繩方法,不計(jì)摩擦及繩重,提升相同的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率不變.
故答案為:(1)2.4N;83.3%;(2)提升物體的重力;(3)不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和滑輪組機(jī)械效率公式的應(yīng)用以及分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,靈活的利用滑輪組機(jī)械效率的公式是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4)電熱絲R的阻值(結(jié)果保留整數(shù)).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

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