7．一列長(zhǎng)為200m的火車(chē)，勻速通過(guò)全長(zhǎng)為800米的隧道時(shí)，用時(shí)100s．求：火車(chē)行駛的速度．

分析 火車(chē)完全通過(guò)隧道行駛的路程等于隧道長(zhǎng)加上火車(chē)長(zhǎng)，根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可以求出其速度．

解答 解：火車(chē)完全通過(guò)隧道行駛的路程：
s=L車(chē)+L隧道=200m+800m=1000m，
火車(chē)行駛的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{1000m}{100s}$=10m/s．
答：火車(chē)行駛的速度為10m/s．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是應(yīng)知道火車(chē)通過(guò)隧道的路程等于火車(chē)長(zhǎng)度與隧道長(zhǎng)度之和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．有一捆粗細(xì)均勻的銅線，其橫截面積是 2.5mm2，質(zhì)量為89kg，已知銅的密度為9×103kg/m3．則這捆銅線的長(zhǎng)度為多長(zhǎng)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．甲乙兩人進(jìn)行100米賽跑，甲比乙超前10米到達(dá)終點(diǎn)，如果讓甲從原起跑線往后退10米，乙仍在原起跑線，兩人都保持原來(lái)的速度重新比賽，則甲、乙兩人中甲先到達(dá)終點(diǎn)（選填“甲”、“乙”、或“同時(shí)到”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖是一種充電鞋的結(jié)構(gòu)示意圖．當(dāng)人走動(dòng)時(shí)，會(huì)驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，使線圈中產(chǎn)生電流，產(chǎn)生的電流進(jìn)入鞋面上鋰聚合物電池．這種充電鞋的工作原理是（　�。�
A．磁極間的相互作用B．通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
C．電磁感應(yīng)現(xiàn)象D．電流的磁效應(yīng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓，他上樓的功率可能是（　�。�
A．幾千瓦B．幾十瓦C．幾百瓦D．幾瓦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，燭焰在光屏上成清晰的像．下列哪一項(xiàng)操作不可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像（　�。�
A．透鏡不動(dòng)，蠟燭、光屏交換位置
B．蠟燭、光屏不動(dòng)，透鏡靠近蠟燭
C．透鏡、光屏不動(dòng)，換一個(gè)焦距為原來(lái)兩倍的透鏡，并將蠟燭靠近透鏡
D．透鏡、光屏不動(dòng)，換一個(gè)焦距為原來(lái)一半的透鏡，并將蠟燭靠近透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）發(fā)光體“F”、凸透鏡（焦距為f）和光屏在光具座上的位置如圖所示，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將光屏向下調(diào)整，使發(fā)光體“F”和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上．
（2）保持圖中發(fā)光體“F”和凸透鏡位置不變，左右移動(dòng)光屏，直到在光屏上成清晰的像，這個(gè)像是倒立、縮小的實(shí)像，生活中的照相機(jī)就是利用這一原理工作的．
（3）將發(fā)光體“F”從圖示位置向右移至A點(diǎn)，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向右移動(dòng)．
（4）當(dāng)發(fā)光體“F”移到一倍焦距內(nèi)，你可觀察到光屏上有光斑．（“有光斑”或“無(wú)光斑”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．一個(gè)小球從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下落，速度越來(lái)越大，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，如圖所示．若A、B兩點(diǎn)間的距離等于B、C兩點(diǎn)間的距離，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．小球在下落過(guò)程中動(dòng)能不變
B．小球在C點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在B點(diǎn)的重力勢(shì)能
C．小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
D．小球所受的重力在AB段做功的功率等于在BC段做功的功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四幅圖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
如圖能夠探究發(fā)電機(jī)的工作原理
B．
如圖中壓縮空氣做功可以將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C．
如圖中通電螺旋管的左端為S級(jí)，右端為N級(jí)
D．
如圖中小磁針被鐵棒吸引，說(shuō)明鐵棒本身具有磁性

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同步練習(xí)冊(cè)答案