小徐做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為6V)、待測(cè)小燈泡(標(biāo)有“4V”字樣)、電流表、電壓表〔只有0~3伏檔完好）、滑動(dòng)變阻器A、B(A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω 1A"字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干。他選用其中一個(gè)滑動(dòng)變阻器正確連接電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)移動(dòng)變阻器滑片至某一位置時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示

他經(jīng)過(guò)思考,重新連接電壓表后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將新測(cè)得的三組數(shù)據(jù)記錄在下表中,

①小徐在實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是_____ (選填“A”或“B”),重新接入電壓表時(shí),他把電壓表接在_______選填“cd”或“ef”)位置。

②實(shí)驗(yàn)中小徐觀察到小燈三次的發(fā)光亮度不同,因此他在“亮度”這一列填寫了“較暗、較亮、最亮”,他經(jīng)過(guò)判斷后確認(rèn)實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,他判斷的依據(jù)是 _______,小燈的額定電功率P額為_(kāi)___瓦。

B ef 3 電源電壓為6V,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.0V時(shí),小燈兩端電壓為4V 0.96 【解析】①電源電壓U＝6V,圖中電壓表讀數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0.2A,則滑動(dòng)變阻器的電壓為3V，由I＝得，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值為R＝＝15Ω,故實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是B；因電壓表只有0~3伏檔完好，小燈泡的額定電壓為4V，超過(guò)電壓表的量程，故應(yīng)將電壓表接在ef位置。②電源電壓為6V,當(dāng)電壓表的示...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí)：11.3 動(dòng)能和勢(shì)能 題型：單選題

關(guān)于能的概念，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．用線懸掛著的物體，它沒(méi)有做功，它不具有機(jī)械能

B．在空中飛行的子彈，因?yàn)樗茏龉�，所以它具有機(jī)械能

C．甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大，則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大

D．甲物體的高度比乙物體的高度大，則甲物體的勢(shì)能一定比乙物體的大

B 【解析】A、懸掛著的物體，具有做功的本領(lǐng)，具有重力勢(shì)能，也就具有機(jī)械能，不符合題意；B、空中飛行的子彈由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能，并且能夠做功，所以具有機(jī)械能，符合題意；C、決定物體動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量越大速度越大，具有的動(dòng)能就越大，本選項(xiàng)中甲和乙的質(zhì)量沒(méi)有確定無(wú)法比較它們動(dòng)能的大小，不符合題意；D、決定重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量越大舉得越高，具有的重力勢(shì)能越大，本選項(xiàng)中甲和乙的質(zhì)量沒(méi)有確定無(wú)法比...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)習(xí)題：第四節(jié) 科學(xué)探究：速度的變化 題型：實(shí)驗(yàn)題

(河南中考)在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

(1)圖中AB段的路程sAB＝____cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB＝1.6 s，則AB段的平均速度vAB＝____cm/s.

(2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏____．

(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？____，理由是：______________

40 25 小 不正確 所測(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間(小車從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間)。 【解析】(1)圖中刻度尺的分度值為1cm，AB段的路程，如果測(cè)得時(shí)間， 則AB段的平均速度。 (2)在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則計(jì)時(shí)偏長(zhǎng)，根據(jù)知，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏小。 ...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：填空題

端午節(jié)賽龍舟，坐在船上的人用力推岸時(shí)，船就離岸而去，這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用是_____________，岸給船一個(gè)向前的力，這個(gè)力改變了船的_________________，此時(shí)，岸相對(duì)于船是______________的。

相互的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 運(yùn)動(dòng) 【解析】(1)坐在船上的人用力推岸，人對(duì)岸施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的因此河岸同時(shí)對(duì)人施加反作用力，所以船就離岸而去；(2)岸給船一個(gè)向前的力，船由靜止變成運(yùn)動(dòng)，是力改變了船的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(3)以河岸為參照物，船與岸之間的位置發(fā)生了變化，所以船是運(yùn)動(dòng)的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期八年級(jí)物理第七單元運(yùn)動(dòng)和力測(cè)試卷 題型：單選題

第一次世界大戰(zhàn)時(shí)法國(guó)一位飛行員在空中抓住一顆飛行的子彈,這說(shuō)明(　　)

A. 子彈飛行得很慢

B. 子彈飛行得很快

C. 子彈與飛機(jī)同向飛行且速度大小相近

D. 子彈與飛機(jī)迎面飛行且速度大小相近

C 【解析】子彈在飛行員身旁，飛行員能夠用手抓住，說(shuō)明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止或子彈與飛機(jī)同向飛行且速度大小相近。故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型：填空題

物體在15牛的水平拉力作用下沿拉力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),5秒內(nèi)前進(jìn)了10米。求此過(guò)程中拉力做的功W___和功率P_____。

150J 30W 【解析】拉力做的功：W＝Fs＝15N×10m＝150J，拉力的功率：P＝＝30W.

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科目：初中物理 來(lái)源：]上海市徐匯區(qū)2018屆九年級(jí)4月學(xué)習(xí)能力診斷物理試卷 題型：填空題

如圖所示,滑輪_____可以看作是等臂杠桿(選填“A”或"B")若兩物體所受重力均為10牛且處于靜止?fàn)顟B(tài),不計(jì)摩擦和滑輪重力,力F1的大小為_(kāi)___ 牛,力F2的大小為_(kāi)____牛;當(dāng)乙物體勻速上升時(shí),它所受合力的大小為 _____ 牛

A 10 5 0 【解析】 A是定滑輪，本質(zhì)是等臂杠桿，B是動(dòng)滑輪，本質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，；不計(jì)摩擦和滑輪重力，則F1＝G＝10N,B是動(dòng)滑輪可以省一半的力,因此F2＝×10N＝5N;當(dāng)乙物體勻速上升時(shí),處于平衡狀態(tài)，受力平衡，故它所受合力的大小為0牛。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 第3節(jié) 機(jī)械效率 同步訓(xùn)練題 題型：單選題

用滑輪組提升物體（不考慮輪與軸的摩擦、繩重）時(shí)，為了提高滑輪組的機(jī)械效率，可采用的方法是（　�。�

A. 改變繞繩方法

B. 增加物體的重力

C. 增加物體提升的高度

D. 增大作用在自由端的拉力F

B 【解析】【解析】 A、改變繞繩方式，對(duì)重物被拉升沒(méi)有影響，即對(duì)有用功沒(méi)影響；對(duì)動(dòng)滑輪的拉升、動(dòng)滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的摩擦也沒(méi)有影響，即不影響額外功。所以改變繞繩方式不影響機(jī)械效率。故A錯(cuò)； B、增加重物的重力，在動(dòng)滑輪、摩擦不變的情況下，即額外功不變的情況下，有用功增加了，所以機(jī)械效率就提高了。故B正確。 C、增加提升高度的時(shí)候，繩端被拉升的距離也變長(zhǎng)了，根據(jù) 可知機(jī)械效率并不...

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬四考試物理試卷 題型：填空題

如圖，用手握著兩張紙，讓紙自由下垂。在兩張紙的中間向下吹氣，這兩張紙會(huì)向_______________運(yùn)動(dòng)(選填“中間”或“兩邊”)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明，氣體流動(dòng)時(shí)，流速_________的地方壓強(qiáng)小.

中間 快（大） 【解析】當(dāng)向中間吹氣時(shí)，中間的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變，因?yàn)榧埵艿较騼?nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng)，所以受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，故紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明，氣體流動(dòng)時(shí)，流速越大的地方壓強(qiáng)越小。

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