20．如圖小雨站在超市的自動扶梯上，她觀察到許多物理現(xiàn)象，其中分析正確的是（　�。�
A．小雨相對扶梯上其他乘客是運(yùn)動的
B．電梯勻速上升時，電梯對小雨的支持力等于于她自身的重力
C．小雨對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力是一對平衡力
D．扶梯勻速下降時小雨受向后的摩擦力的作用

分析 （1）研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化，如果變化，物體是運(yùn)動的，如果沒變化，則是靜止的；
（2）（3）平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；相互作用力：大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上；
（4）靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力．

解答 解：A、以扶梯上其他乘客為參照物，小雨與扶梯上其他乘客的位置沒有發(fā)生改變，因此相對于扶梯上其他乘客小雨是靜止的．故A錯誤；
B、電梯是勻速上升，小雨處于平衡狀態(tài)，電梯對小雨的支持力等于她自身的重力；故B正確；
C、小雨對扶梯的壓力和扶梯對她的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C錯誤；
D．人做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)平衡條件，人所受合力為零，則水平方向不受靜摩擦力作用，否則人不能處于平衡狀態(tài)，故D錯誤．
故選B．

點評 物體所處的運(yùn)動狀態(tài)與其受力情況是一一對應(yīng)的．通過物體的運(yùn)動狀態(tài)，可以確定物體的受力情況．反過來，利用物體的受力情況也可以確定物體所處的狀態(tài)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．我們試著做一個游戲如圖：將磁鐵M固定在鐵塊C上．用手將一元硬幣B1、B2疊在一起豎立在磁鋼上端，如將手指稍稍松開一小段距離，將觀察到的現(xiàn)象是兩個硬幣的上端將分開（填“合攏”或“分開”）．這是因為硬幣被磁鐵磁化，且兩個硬幣的上端磁極同（填“異”或“同”）名．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，把能夠發(fā)出聲音的物體叫做聲源．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小萱在探究某個力學(xué)問題時，通過實驗得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出拉力F與體積V的關(guān)系：F=5.2N-8N/cm3•V
V/cm30.10.20.30.40.50.6
F/N4.43.62.82.01.20.4

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖．
（1）請按電路圖將實物圖連接完整（要求滑片P向左滑時接入電阻變大）．
（2）小華連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最左（左/右）端．
（3）接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”，他將電阻5Ω換成10Ω，移動滑動變阻器滑片P的目的是控制R的電壓不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．取一個瓶子，裝上適量帶色的水，取一根兩端開口、有刻度的細(xì)玻璃管，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，密閉瓶口，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計，如圖．
（1）手拿住瓶子在空中不動時，重力與摩擦力是一對平衡力，為了防止瓶子打滑而握緊瓶子，這是通過增大壓力的方法增大摩擦力；
（2）當(dāng)用雙手一起擠壓瓶子時，會發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中液柱上升，這說明力可以改變物體形狀；
（3）將這個瓶子從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔�，玻璃管�?nèi)水柱的高度升高，此時瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）大氣壓．
（4）若在玻璃管的上方沿水平方向吹氣，會看到玻璃管中的水柱會上升（選填“上升”、或“下降”），這是因為吸管上方空氣的流動速度較大，壓強(qiáng)變小的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在探究“同一個燈泡發(fā)光時亮度與電功率的關(guān)系”的實驗中，所用的實驗器材有兩節(jié)蓄電池，額定電壓是2.5V的小燈泡（燈絲電阻約為10Ω，兩端加的最大電壓為額定電壓的1.2倍），額定電壓為2.7V的發(fā)光二極管，滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)、導(dǎo)線等．
（1）小明同學(xué)用小燈泡做實驗時連接的部分電路如圖所示，請將實驗電路連接完整．

（2）小明同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．
實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A電功率P/W發(fā)光情況
13.00.341.02較亮
22.50.300.75正常發(fā)光
32.00.280.56較暗
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的探究結(jié)論是：燈的實際功率越小，燈越暗．
（3）小剛同學(xué)用發(fā)光二極管做實驗，發(fā)光二極管是用半導(dǎo)體材料制成的．實驗測得發(fā)光二極管正常發(fā)光時的電流是0.02A，則該二極管的額定功率是0.054W．
（4）實驗發(fā)現(xiàn)小燈泡與二極管均正常發(fā)光時的亮度相當(dāng)．結(jié)合小明和小剛的實驗數(shù)據(jù)，分析說明小燈泡和發(fā)光二極管哪個更節(jié)能？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，快速回答下列問題（U為總電壓，U1和U2分別是R1、R2兩端的電壓．R是總的等效電阻）
（1）R1=4R2，U=20V，求U1=16V和U2=4V．
（2）R=4R2，U1=6V，求：U2=2V和U=8V．
（3）R=5R2，U2=12V，求：U1=48V．
（4）R2：R=2：5，U=20V，求U1=12V和U2=8V．
（5）U=3U1，R=24Ω，求：R1=8Ω．
（6）U1：U2=3：1，R=20Ω，求．R1=15Ω和R2=5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．對于放在水平桌面上的書，下述幾對力中屬于相互作用力的是（　　）
A．書對桌面的壓力與書所受的重力
B．書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力
C．書所受的重力與桌面對書的支持力
D．書對桌面的壓力與桌面對書的支持力

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同步練習(xí)冊答案